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實驗組：制備固體培養(yǎng)基；分別加入0．01、0．02、0．05、0．1mg/L的2．4-D溶液，每組輔DG種子20粒

對照組：制備固體培養(yǎng)基；輔DG種子20粒。

每組均在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，測定擬南芥?zhèn)雀�的�?shù)量，結果如圖16所示。

請回答下列問題：

（1）2．4-D___________（“屬于”或“不屬于”）植物激素。

（2）擬南芥種子萌發(fā)長出的根系中，合成生長素的主要部位是____________________。

（3）分析圖示結果，可以得出的結論是___________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，以上不同濃度的2．4-D溶液對擬南芥主根生長起抑制作用，組合圖示結果可知，生長素類似物所發(fā)揮的作用，因____________________而有較大的差異。

（5）科學家開展了一系列研究，推測2．4-D對側根生長的影響改變了植物組織內的局部生長素水平，進而在根本上對______________進行調節(jié)。

A．生產者i的量等于被初級消費者同化有機物的量

B．進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產生的CO2總量相等

C．流向分解者的k可被生產者直接吸收利用

D．流經該生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量可循環(huán)利用

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

A. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 蛋白質、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結構層次

C. 病毒雖沒有細胞結構，但屬于生命系統(tǒng)

D. 不同種生物的生命系統(tǒng)結構層次可以是不同的

A. 腎上腺素既是激素又可在某些神經突觸中傳遞信息

B. 環(huán)境溫度升高時，抗利尿激素分泌減少，使尿量增加，有利于散熱

C. 動物激素和植物激素都是微量高效的有機物

D. 植物體各個部位都可以合成乙烯

A. 100 B. 101 C. 102 D. 104

①設置2組實驗，分別使用蛋白酶洗衣粉和復合酶洗衣粉

②2組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質地、污染物性質和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設置相同 ③根據污漬去除程度得出結果

對這個實驗的評價，正確的是（ ）

A. 未設置對照實驗 B. 無關變量設置太多

C. 沒有自變量 D. 因變量不能描述

A. 光照強度為A時，造成曲線e和f光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同

B. 光照強度為B時，造成曲線d和e光合作用強度差異的原因是溫度不同

C. 光照強度為A～B時，曲線d、e光合作用強度隨光照強度升高而升高

D. 光照強度為A～C時，曲線 d、f光合作用強度隨光照強度升高而升高葉綠體是植物進行光合作用的場所。

A．進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產生的CO2總量相等

B．生產者i的量等于被初級消費者同化有機物的量

C．流向分解者的k可被生產者直接吸收利用

D．流經該生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量可循環(huán)利用

A．4∶1 B． 1∶2 C．1∶4 D．2∶1