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【題目】
(1)囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器。囊泡膜和細胞膜的成分和結構相似,都以 為基本骨架,運輸到溶酶體中的囊泡中的“貨物”包含多種 。圖示細胞中,能產生囊泡的結構有 (填名稱)。
(2)如果轉運系統受到干擾,則會對機體產生有害影響,并導致如糖尿病等疾病。糖尿病的產生原因除了可能是胰島素合成過程有問題或胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感以外,根據題干信息,還可能的原因是 。在胰島細胞中能發生堿基“A—T”配對的結構或部位是 。
(3)若該細胞發生了癌變,根本原因是細胞的原癌基因和抑癌基因發生了突變,其中后者的作用是 。在該細胞無限增殖過程中,直接參與的細胞器是 。
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【題目】科學家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產生ATP(圖1),當葉綠體基質和類囊體均達到pH=4時(圖2),將其轉移到pH=8的堿性溶液中(圖3)發現ATP合成。下列敘述不合理的是:
A.光可為該實驗提供能量,是該實驗進行的必要條件
B.該實驗中葉綠體完整,保證反應過程高效、有序地進行
C.產生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質
D.葉肉細胞中的葉綠體依靠水的光解產生類似于圖3的條件
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【題目】下圖表示的是在最適溫度下,反應物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學反應速率的影響,下列有關說法正確的是
A. 若在A點時溫度升高10℃,則反應速率加快
B. 若在A點時溫度升高10℃,則反應速率降低
C. 若在B點時往混合物內加入少量唾液淀粉酶,則反應速率不會加快
D. 若在B點時往混合物內加入少量唾液淀粉酶,則反應速率不改變
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【題目】如圖表示環境因素對綠色植物光合作用速率的影響,據圖分析,正確的是
A.當處于a或b點時,葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中均可產生ATP
B.當所處環境中缺鎂時,在CO2含量不變的情況下,a點可能降到b點
C.b點與a點相比,b點時葉綠體中三碳化合物含量較多
D.a點與b點光合作用速率差異的原因是光照強度和CO2濃度的不同
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【題目】美日英等國已通過組織培養技術培育出胡蘿卜素含量高,抗病蟲害的胡蘿卜新品種,培育過程大致流程如下:
請回答:
(1)形成愈傷組織的①過程中細胞的分化程度會 (填“升高”、“降低”或“不變”),②過程叫做 。
(2)接種前,要對胡蘿卜切塊進行 ,對培養基進行 法滅菌。
(3)上圖中獲得胡蘿卜植株的過程,體現了離體的胡蘿卜體細胞具有 。
(4)胡蘿卜素常采用萃取法提取的原因是 。萃取劑應使用 __等有機溶劑。萃取得到的粗品要通過 鑒定。
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【題目】主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖。下列關于圖中物質跨膜運輸過程的分析錯誤的是:
A. 葡萄糖進出小腸上皮細胞都是主動運輸
B. Na+從小腸上皮細胞進入組織液是需要消耗ATP的主動運輸
C. 葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞與Na+從腸腔到小腸上皮細胞相伴隨
D. Na+從腸腔到小腸上皮細胞以及葡萄糖從小腸上皮細胞到組織液均為被動運輸
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【題目】下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量,隨溫度變化的情況。下列有關敘述中正確的是:
①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度
②圖乙A點對應的溫度為T0
③圖乙中Tb~Tc麥芽糖積累量相同說明此時酶活性最高
④圖甲中Ta、Tb時淀粉酶催化效率極低的原理不同
A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②④
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【題目】某家庭中有的成員患丙種遺傳病(設顯性基因為B,隱性基因為b),有的成員患丁種遺傳病(設顯性基因為A,隱性基因為a),下圖為其系譜圖,F已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。
①丙種遺傳病的致病基因位于____________染色體上;理由是________________。
②寫出下列兩個體的基因型:Ⅲ8________________,Ⅲ一9________________。
③若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中患丙或丁一種遺傳病的概率為________;同時患有兩種病的概率為________。
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【題目】某校的研究性學習小組開展了”探究洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究,以確定洋蔥根尖取材的最佳時間。細胞分裂指數是衡量洋蔥根尖細胞分裂狀況的指標之一,分裂指數=觀察視野中分裂期細胞的平均數/總細胞平均數×100%。實驗操作步驟如下:
第一步:取多個已經培養好的洋蔥鱗莖(根長約為5 cm)作為實驗材料。
第二步:在某一天的8~18點時間段內每隔1小時,取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。
制作臨時裝片的方法如下:
①解離:剪取洋蔥根尖2~3mm,立即放入盛有質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精混合液(體積比為1∶1)的玻璃皿中,在室溫下解離15 min。
②染色:把根尖放進盛有質量濃度為0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
③漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。
④制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片。
第三步:觀察、計數并將結果記錄在表格中。
請回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是 。
(2)請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤_______________。
(3)每次應利用顯微鏡觀察計數3個裝片適宜視野中的__________,并計算細胞分裂指數。請幫助他們設計一個表格(請在答題卷上畫出表格),用于觀察項目的記錄和結果的統計。
(4)該研究小組的同學最后把表格中的數據轉變為如下的曲線圖,根據曲線圖,可以得出的結論是______________。
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