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A. 促甲狀腺激素釋放激素 B. 促甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素 D. 生長激素

A. 5個 B. 10個 C. 15個 D. 20個

A. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高

D. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復原

A. 兩位同學每次從小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶

B. 乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

C. 實驗中每個小球大小都應相等，四個小桶內的小球總數都應保持一致

D. 甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

A. 已經分化的植物細胞仍然具有全能性

B. 體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制,在人的一生中,體細胞一般能夠分裂50~60次

C. 細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞全能性的實現與分化無關

D. 骨折造成的細胞死亡屬于細胞壞死

A．激素是有機分子

B．激素只作用于相應的靶細胞、靶器官

C．激素直接參與細胞內多種生命活動

D．激素是信息分子

A．食物中缺乏碘 B．甲狀腺體增大

C．缺少促甲狀腺激素 D．缺少生長激素

A．神經細胞壞死 B．造血干細胞分化

C．人紅細胞成熟 D．蛙的紅細胞無絲分裂

A. 染色體數目變異 B. 交叉互換

C. 基因突變 D. 基因重組

A. 斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質鑒定

B. 脂肪的鑒定實驗中所用的材料是花生子葉

C. 鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且要現配現用