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【題目】下列有關細胞增殖、分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是
A. 體細胞增殖的方式只有有絲分裂 B. 細胞分化時蛋白質產生差異而核酸無差異
C. 人體神經系統發育過程中約有一半細胞凋亡 D. 人體紅細胞衰老過程中細胞核逐漸消失
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【題目】人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內部的pH為5左右。溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑,下圖表示吞噬細胞內溶酶體的產生和作用過程。回答下列問題:
(1)與溶酶體產生直接相關的細胞結構是________,與水解酶合成和加工有關的細胞器有__________(至少答3種),溶酶體能消化病原體的原因是___________。
(2)細胞能識別病原體主要依賴于細胞膜上的________(物質);圖示過程體現了細胞中各種生物膜在功能上的關系是__________________。
(3)留在細胞內的殘余體多為脂褐質,其數量隨著個體的衰老而增多,存在大量脂褐質的細胞可能還
具備的特征有________。
①細胞核體積變大②細胞間的黏著性下降 ③細胞內水分減少 ④細胞運輸功能降低
(4)研究表明,少量的溶酶體內的水解酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷,其主要原因是_____________,導致酶活性降低或失活。
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【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式,請據圖回答:
(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨①________到達全身各處,與靶細胞表面的②_________結合,將信息傳遞給靶細胞。
(2)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示_____________。
(3)由以上分析可知:在多細胞生物體內,各個細胞之間都維持功能的協調,才能使生物體健康地生存。這種協調性的實現不僅依賴于___________的交換,也有賴于信息的的交流。
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【題目】重癥綜合性免疫缺乏癥(SCID)小鼠是患有一種嚴重致死性隱性遺傳病的小鼠。該品系的腺苷脫氨酶(ADA)缺乏導致表現出嚴重的聯合免疫缺陷癥狀,B細胞核T細功能缺失。SCID小鼠是繼裸鼠(免疫缺陷動物,先天無胸腺,缺乏T淋巴細胞)出現之后,人類發現的又一種十分有價值的免疫缺陷動物。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對SCID小鼠進行基因治療。其技術流程如下圖所示。
(1)步驟①核移植前為獲得更多的卵母細胞,采用 處理使其超數排卵,從輸卵管中沖出的卵子處于 時期,去除卵母細胞的 (結構)。
(2)培養細胞過程中,要置于C02培養箱中,其中C02的主要作用是 。
(3)圖中ES細胞來自 時期的 細胞。步驟③中,需要先利用PCR技術擴增正常基因片段,可以根據正常基因的 設計引物,PCR技術中使用的酶為 。為檢測目的基因是否表達,采用的方法為 。
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【題目】從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,首先將原料進行粉碎、干燥,其目的是
A. 胡蘿卜太大,不能放入燒杯中
B. 整個胡蘿卜不能溶于有機溶劑
C. 脫水,使原料充分與有機溶劑接觸,增大溶解度
D. 減少萃取時間,提高萃取效率
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【題目】以下關于果蠅的基因、DNA和染色體的關系的敘述中,不正確的是( )
A. 一個染色體上有一個或兩個DNA分子
B. 一個染色體上有多個基因,并且基因在染色體上呈線性排列
C. 果蠅的白眼基因是有遺傳效應的X染色體片段
D. DNA和基因的基本單位是相同的
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【題目】右下圖為一個密閉生態缸處于良性狀態的碳循環模式圖,下列有關分析不正確的是
A.行為信息在無機環境和異養生物①之間可進行單向或雙向傳遞
B.三種生物的成分自左向右依次分別代表生產者、消費者和分解者
C.生態缸需要放置在一個有適宜散射光的位置才能正常運轉
D.可通過觀察自養生物等成分的生活狀況來判斷生態缸是否處于穩定狀態
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【題目】為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成,研究人員在其培養基中添加3H標記的亮氨酸后,測得與合成和分泌蛋白相關的一些細胞器上放射性的變化,其相關結構如右圖,則下列有關說法不正確的是
A.合成和分泌蛋白過程中相關的一些細胞器上出現放射性的順序依次是②③④
B.在①和②上合成的蛋白質都可以分泌到細胞外
C.在合成與分泌蛋白過程中④的膜面積變化不大
D.在此圖中與分泌蛋白合成和分泌相關的細胞器共有4種
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【題目】下圖中A~E是從幾種生物細胞中分離出來的物種細胞器,①④是從這些細胞器中分離出來的四種有機物。
(1)以上細胞器中洋蔥根尖細胞中沒有的是 (填字母),物質②存在于圖中 (填字母)細胞器中,其組成單體是 。
(2)光合作用過程在細胞器 中進行,該結構產生物質③的場所是 ,物質①主要吸收 。
(3)物質④的名稱是 ,一分子該物質徹底水解產生 種氨基酸。
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【題目】圖甲為某植物葉肉細胞部分結構示意圖,其中abcdef箭頭為氣體進出相關結構的方向,圖乙為此細胞光照強度與光合作用的關系曲線。據圖分析,下列四項敘述中不正確的是
A.當CO2吸收量為圖乙中的a點時,圖甲中的氣體進出方向為ae
B.當C02吸收量為圖乙中的b點時,圖甲中的氣體進出方向為cd
C.當CO2吸收量為圖乙中的d點時,圖甲中的氣體進出方向為abcd
D.圖甲中表示O2的箭頭為bce,表示CO2的箭頭是adf
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