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科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內血糖調節的說法,正確的是( )

A.人在饑餓時,胰島素的分泌會增加

B.胰高血糖素會促進肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖

C.飯后胰高血糖素的分泌會減少

D.胰島素分泌不足時,細胞對葡萄糖的氧化分解仍然正常

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科目: 來源: 題型:

【題目】洋蔥是生物實驗中常用的實驗材料,下列有關敘述錯誤的是( )

A. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮適合觀察質壁分離

B. 洋蔥綠色管狀葉可用于葉綠體中色素提取和分離

C. 洋蔥根尖分生區細胞適合觀察細胞減數分裂

D. 紫色洋蔥鱗片葉的內表皮可用于觀察細胞中DNARNA的分布

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【題目】下列有關生物種群數量達到環境容納量(K值)時的相關說法中,正確的是

A. 種群自身密度最大,種內斗爭減弱

B. 種群增長率為0

C. 食物將不再是限制種群發展的因素

D. K值將一直保持不變

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【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類,則相關敘述正確的是( )

A. ①依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續水解

B. ①均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀

C. ④分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質

D. ④是植物細胞壁的主要成分,說明多糖也可以參與細胞結構的形成

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【題目】某興趣小組調查了某塊玉米-大豆間種試驗田的基本成分和能量單位:×107kJ流動情況。回答下列問題:

1玉米和大豆間種有利于提高群落空間結構中_______結構的復雜性。與單種相比,間種可以增加農田生態系統的__________穩定性。每個生態系統均具有自我調節能力,這種能力的基礎是___________。

2大豆與其根部的根瘤菌的種間關系為____________。大豆和玉米的種間關系為_____________。

3玉米螟是玉米的主要害蟲之一,請寫出一種對玉米螟的生物防治方法:_____________。

4第二營養級能夠從該生態系統獲得的能量最多為_________×107kJ。

5無論是單種還是間種,從能量流動角度分析,栽種密度過低導致產量較低的原因是________,而栽種密度過高也會導致產量偏低的原因是_____________,所以需要合理密植。

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【題目】限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,Hind以及Bgl的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列為

ABamHI和EcoRI;末端互補序列AATT

BBamHI和Hind;末端互補序列GATC

CEcoRI和Hind;末端互補序列AATT

DBamHI和BglII;末端互補序列GATC

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【題目】下列對果蠅某基因的敘述,正確的是

A在復制時,不會出現差錯

B條脫氧核苷酸鏈中,相鄰的A、T堿基以氫鍵連接

C全部堿基中,若C占30%,則A占20%

D轉錄出的mRNA只能指導一條肽鏈的合成

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【題目】

某陸生植物種群的個體數量減少,若用樣方法調查其密度,下列做法合理的是( )

A. 將樣方內的個體進行標記后再計數

B. 進行隨機取樣,適當擴大樣方的面積

C. 采用等距取樣法,適當減少樣方數量

D. 采用五點取樣法,適當縮小樣方的面積

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【題目】一個完整的生態系統的結構應包括 (  )

A. 全部的食物鏈和食物網

B. 生態系統的成分、食物鏈和食物網

C. 生產者、消費者、分解者和食物網

D. 非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者

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【題目】下列反應能在內環境中發生的是 (  )

A. 葡萄糖氧化分解生成CO2和水

B. 抗體與抗原的結合

C. 氨基酸脫水縮合形成肽鏈

D. 人體將淀粉分解為麥芽糖

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同步練習冊答案
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