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A. K+ B. Na+

C. Ca2+ D. Mg2+

A. 自花傳粉，閉花授粉 B. 花開的好看

C. 材料易于獲取 D. 花較大，易于操作

A．上述過程中脫分化發生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發揮了重要作用

B．再分化發生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

C．從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性

D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題

A．應向培養皿中倒入一定量的層析液（可用汽油）

B．應將濾液滴在a處，而不能滴在b處

C．實驗原理是a處的四種色素在層析液中溶解度不同，并隨其沿濾紙擴散速度不同而相互分離開來

D．實驗得到的四個同心圓（近似圓形）中，最大的一個圓呈藍綠色

A．探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a

B．實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查

C．經管口3取樣檢測酒精和CO2的產生情況，分別用溴麝香草酚藍和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測

D．改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

(1)魚塘大量投餌后，水體常會出現有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的_________分解產生的。

(2)圖示系統在實現了水資源循環利用的同時，魚塘富營養化還為水稻生長提供了一定的_________元素營養。

(3)為調查圖中稻田害蟲的發生狀況，可采用_________法，分別統計_________的種群密度。

(4)通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降，其主要原因是在稻田中的_________（填序號）微生物分解了大量有機物。

①好氧 ②光合放氧 ③厭氧 ④兼性厭氧

(5)出現藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后，B處水樣中藻類數量大大減少。從生態學角度分析，藻類數量減少的原因有_________。

A. 核膜 B. 核孔 C. 染色質 D. 核仁

（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關系是________。

（2）若將體長為2．8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg，至少需要藻類______kg。

（3）由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，導致群落的________下降，某科研小組提出生態治污的方案：首先培養藻類，用于去除水體中的P元素。選擇的藻類是_________（藍藻、綠藻），理由是_____________。然后投放體長大于4．2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數量。選擇體長大于4．2cm的野鯪魚，其原因是_____________。

（1）該培養基所含有的碳源有___________，其功能是 。

（2）該培養基所含有的氮源有___________，其功能是 。

（3）該培養基除含碳源、氮源外，還有微生物需要的營養物質，是____________________。

（4）該細菌在同化作用上的代謝類型是___________型。

（5）該培養基可用來鑒別哪種細菌______________。

A.霉菌 B.酵母菌 C.大腸桿菌 D .乳酸菌

A．在ab段發生核DNA的復制和蛋白質的合成

B．與核DNA復制相關酶的合成只發生在bc段

C．ef段的染色體數是cd段的一半

D．在de發生著絲點分裂，導致染色體數目的加倍