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A．1/8 B．9/16 C．1/16 D．1/64

（1）A圖細胞不同于B圖細胞的顯著結構特點是___________________________。提取細胞膜時通常選用C圖中的紅細胞，原因是______________________________。

（2）衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的________________，用14C標記的14CO2，供衣藻進行光合作用，14CO2的轉移途徑是：14CO2→_______________。

（3）化學物質X能抑制某種衣藻的光合作用，誘導其產氫。已知缺硫也能抑制該種衣藻的光合作用。為探究缺硫對衣藻產氫的影響，設完全培養液（甲組）和缺硫培養液（乙組），在特定條件培養衣藻，一定時間后檢測產氫總量。

實驗結果：乙組>甲組，說明缺硫對衣藻產氫有_______作用。

為探究化學物質X、缺硫兩種因素對衣藻產氫的影響及其相互關系，則需增設兩實驗組，其培養液為_____________和______________。

A．甲、乙植株雜交后代的表現型比例是1∶1∶1∶ 1

B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1

C．丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1

D．正常情況下，甲植株中基因A與a在減數第二次分裂時分離

A. Ⅱ所處階段發生基因自由組合

B. Ⅲ代表初級精母細胞

C. ②代表染色體

D. Ⅰ～Ⅳ中的DNA數量比是2∶4∶4∶1

A．生產者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)

B．由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為D1/W1

C．流入初級消費者的能量為(A2＋B2＋C2)

D．圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減

A．2：2：1：1 B．1：1：1：1

C．9：3：3：1 D．3：1：3：1

A.物種表示小魚，該種群所處的營養級最高，所含能量最少

B.物種A比物種B和物種C的豐富度大

C.物種B的數量突增，短時間內C的數量會增加

D.碳元素在物種A→物種B→物種C中的傳遞性是有機物，其傳遞是單向的

(1)導入殺配子染色體后小麥發生的變異屬于_______(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異,理由是這種變異___________________。

(2)圖中可育配子①與正常小麥(未導入殺配子染色體)的配子受精后,發育成的個體正常。其減數分裂產生的配子中,理論上至少有一半是正常可育的,這是因為這些配子中_________________。另有一部分配子會致死(不育)或者雖然可育但是往往會發生染色體的________變異。

(3)科學家利用殺配子染色體導致小麥某些特定染色體缺失,___(填“能”或“不能”)研究分析小麥的某些基因是否在缺失染色體上。科學家為了進一步確定半致死可育配子②與可育配子①在染色體數量與結構上有什么不同,首先要用培養基對這兩類配子進行離體培養,選擇其處于__________期的愈傷組織細胞染色并用顯微鏡對比觀察。

（1）每個水池生態系統中有 條食物鏈，流經該生態系統的總能量來自 所固定的太陽能。

（2）假如鯽魚的1/4食物來自綠藻，1/2來自輪蟲，且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量200KJ，那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別是 KJ和 KJ。

（3）為增加甲水池生態系統的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時間后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少________________，輪蟲死亡的主要原因是缺少____________。此時，該水池中食物鏈只剩下2條，請畫出這兩條食物鏈構成的食物網：______________。

（4）為促進生物量的增加，乙池中加入了較多的有機肥，一段時間后，池中綠藻爆發，其他4種生物陸續死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少__________。不久，綠藻也大量死亡，水體發臭，導致水體發臭的生物因素是___________。