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【題目】HGPRT缺陷癥又稱自毀容貌癥,致病基因在X染色體上,患兒發病時有自殘行為。下圖是一個有缺陷癥的家庭系譜圖。請據圖回答:
(1)此病的致病基因為________性基因(顯、隱),理由是 。
(2)Ⅲ3的致病基因來自I世代中的 _________。
(3)如果Ⅲ1與一正常男子(來自世代無此病的家族)婚配,所生子女中患該缺陷癥的幾率為 ,從優生的角度考慮,應選育______后代(男、女)。
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【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據圖回答.
(1)①表示 ,d是 細胞,B是 物質.
(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有 .
(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有 (填字母).
(4)人體消滅結核桿菌的主要的免疫方式是圖中的 (填編號).
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是 (填字母),導致的疾病屬于免疫失調疾病類型中的 .
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【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內同源染色體對數的變化曲線,據圖分析下列有關敘述錯誤的是( )
A.若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸
B.曲線圖中可能發生基因重組的是FG段
C.細胞甲、乙、丙、丁內染色體數和核DNA分子數的比值是1∶1的有甲、乙,具有4個染色體組的有甲、丙
D.CD段著絲點分裂,染色體加倍,所以對應于甲細胞
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【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L,此濃度對根的生長的效應是 .
(2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是 .
(3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是 .
(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是 .
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【題目】概念圖是一種能夠比較直觀體現概念之間關系的圖示方法,請根據所學知識,完成“生物的遺傳物質”相關的概念:
(1)填寫有關內容:①______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______
(2)②發生的場所主要為______;③發生的場所為______。
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【題目】如圖為DNA分子(片段)平面結構模式圖.請回答下列問題:
(1)圖中1、2、3結合在一起的結構叫 ,其中2是 .
(2)若3表示胸腺嘧啶,則4表示 (填寫中文名稱).
(3)DNA分子中3與4是通過 連接起來的.
(4)DNA分子復制的方式是 .
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【題目】如圖表示果蠅體內細胞在分裂過程中某比值H(H=)的變化曲線, F代表細胞分裂剛好結束。回答有關問題。
(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細胞內有同源染色體________對;EF段中,細胞內有同源染色體______對。
(2)該圖若為減數分裂,在________段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。
(3)該圖若為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發生在________段。
(4) CD段時,H的值為________。此時,細胞內的值會比H值________(大/小/相等)。
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【題目】某興趣小組為探究觀察植物細胞質壁分離實驗的材料,選取了如下細胞:
①蠶豆葉的表皮細胞
②植物的根毛細胞
③人的口腔上皮細胞
④用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞
⑤根尖分生區細胞。
其中能發生質璧分離的一組是 ( )
A. ①② B. ②③ C. ①③⑤ D. ②③④
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【題目】關于人體生命活動體液調節的敘述,正確的是 ( )
A. 飲水不足時,下丘腦抗利尿激素產生量會增加
B. 促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺和垂體
C. 胰島素主要通過催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低
D. 飲食中缺碘時,血漿中促甲狀腺激素的含量降低
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