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A．常用取樣器取樣的方法調查土壤小動物的豐富度

B．沃森和克里克采用X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子

C．孟德爾利用測交實驗，證實了對遺傳因子傳遞規律所作假設的正確性

D．赫爾希與蔡斯通過同位素示蹤技術區分蛋白質與DNA，證明了DNA是遺傳物質

（1）外植體若是菊花莖段組織，則在配制MS固體培養基時， （“必需”、“不必需”） 添加植物激素．

（2）外植體若是菊花的根尖組織，則在正常環境下培養成的新菊花植株葉片的顏色是 ，這過程體現了植物細胞具有 ．

（3）植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂和分化的關鍵性激素，在植物組織培養過程中：

①若先使用細胞分裂素，后使用生長素，實驗結果是細胞 ．

②當同時使用這兩種激素時，生長素用量比細胞分裂素用量的比值 （“高”、“低”、“適中”）時，促進愈傷組織的形成．

（4）外植體若是月季的花藥，則圖中的①過程 （“需要”、“不需要”）光照，而經②③④過程培養出的植物一般稱為 植株．該植株產生的途徑除了圖中所示外，還可以是花粉通過 階段發育而來．

（5）外植體若是月季的花藥，選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用單核期的花粉可提高成功率，原因是 ．

A．二者所處的細胞周期不同

B．二者所含的基因組不同

C．二者合成的特定蛋白不同

D．二者核DNA的復制方式不同

A．在1967—1968年間，基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來

B．停止使用DDT后若干代后，RR基因將從種群中消失

C．1968年，RS的基因頻率大于RR的基因頻率

D．自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活幾率下降

A．該種群死亡率增加是由食物、空間和天敵等因素導致的

B．圖1中的B時刻，種群增長速率最大，相當于圖2中b點

C．圖1中D時刻種群增長速率為0，但此時種群數量達到圖2的K值

D．圖2中b點到c點時種群的數量逐漸增大，年齡組成由增長型逐漸轉為衰退型

A. 漿細胞分泌抗體到細胞外的過程

B. mRNA從細胞核到細胞質的過程

C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D. 突觸小泡中的神經遞質釋放到突觸間隙的過程

（1）圖甲③表示內環境的一種成分，除此之外，內環境的構成部分還有 。

（2）下列過程能正確表示圖甲中刺激軸突l前后，神經元3膜電位的變化是（ ）

A．a→d B．b→c C．c→b D．d→a

（3）圖甲中的突觸能實現從 的信號轉換，①中所釋放的物質可作為信息分子來實現細胞間的信息交流，除該物質外，生物體內還有

（寫兩種）也可以作為信息分子。突觸前膜釋放遞質的過程體現了生物膜的結構特點是 。

（4）圖甲中在③中給予某種藥物后，再刺激軸突1，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經遞質的量與給予藥物之前相比沒有減少，這是由于該藥物抑制了 （用圖甲中標號表示）的功能。

（1）下圖A-F表示6株植物，其中，植物A和D對草甘膦敏感，B和E對草甘膦天然具有抗性，C和F則經過了轉基因處理，但是否成功還未知。若ABC澆清水，DEF澆的水中含有草甘膦，上述DEF植物中，肯定能健康成長的是 。

（2）限制酶是基因工程必需的工具酶，其作用是。

（3）將圖1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應管中有 種DNA片段。

（4）假設圖1中質粒原來BamHⅠ識別位點的堿基序列變為了另一種限制酶BclⅠ的堿基序列，現用BclⅠ和HindⅢ切割質粒，則該圖1中①的DNA右側還能選擇BamHⅠ進行切割，并能獲得所需重組質粒嗎？ 請說明理由 。

（5）若上述假設成立，并成功形成重組質粒，則重組質粒（ ）

A．既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開

B．能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開

C．既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開

D．能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開

（6）圖2中不同組織細胞的相同DNA進行過程③時啟用的起始點 （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是 。

（7）要想檢測導入的EPSPS基因是否表達，在分子水平上可用 方法進行檢測。

A．酶的催化效率總是高于無機催化劑

B．酶可以脫離生物體起作用

C．酶提供反應所需的活化能

D．酶的本質是蛋白質，具有催化作用

A．這種白血病是早幼粒細胞發生了染色體變異引起的

B．這種白血病與早幼粒細胞產生新的遺傳物質有關

C．維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細胞的DNA結構

D．“誘導分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細胞