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我市某中學高二學生針對前些年境內某河流域水質富營養化比較嚴重，水質惡化導致水體發綠發臭，進行了調查研究．請回答有關問題：

（1）水體發綠發臭主要是工業排放的有機廢水和生活污水排入河中，導致水體中N、P含量大量增加，藍藻、綠藻大量繁殖，從生態系統的成分看，藍藻屬于 ；從生態系統的營養結構看，藍藻處于 ．

（2）為解決該河流域水體發綠問題；有人建議在水體中再投放一定量的魚苗．常見魚類食性如下：

你認為最適宜投放的魚苗是 ．

（3）河流中鯉魚、鰱魚、青魚、鳙魚等魚類在水體中具有明顯的分層現象，限制魚類分層現象的主要原因是 ；用標志重捕法對流域內的鯉魚進行種群密度調查，若標記物容易脫落，則調查結果比真實值 ．

（4）調研后學生們給政府提出建議，工業廢水和生活污水必須處理后才能排放，是治理該河流的根本措施．政府采納建議后，近年河流水質明顯好轉，這說明該河流生態系統具有 ．

（5）河流附近的農田生活著田鼠，鼬等動物，鼬能根據田鼠留下的氣味去獵捕田鼠，田鼠同樣也能根據鼬的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息能夠 ．，維持生態系統的穩定．農民常抽取河水灌溉農田，污染物三丁基錫會隨著食物鏈的傳遞并對多種生物造成毒害，田鼠在食用含較高劑量的三丁基錫的食物后胸腺將萎縮，推測其對免疫的影響是 ．