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科目: 來源:2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收獲的種子數量相等,且F3的表現型符合遺傳定律。F3中表現感病植株的比例為( )

A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16

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科目: 來源:2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物研究性學習小組的同學對當地玉米農田生態系統進行了調查。回答下列問題:

(1)將玉米種子置于黑暗、通風、溫度、水分都適宜的條件下,每天定時取數量相同的萌發種子,計算每粒的平均干重。預測種子萌發過程中干重的變化趨勢是 , 有機物種類的變化是

(2)將該玉米幼苗置于密閉玻璃罩內,在黑暗條件下,罩內CO2含量每小時增加了25mg;

在充足光照條件下,罩內CO2含量每小時減少了50mg。據測定,上述光照條件下,光合作用每小時共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖,請回答: ① 該植物在該光照條件下通過光合作用每小時共消耗CO2___ _mg,該植物在光照條件下呼吸作用每小時產生CO2___ _mg。

(3)該農田生態系統中,一個生長季節收獲的農作物中所含全部能量折合成葡萄糖質量為Akg,農作物細胞呼吸消耗的葡萄糖質量為Bkg,1kg葡萄糖儲存CkJ能量,這些農作物在整個生長季節固定的太陽能總量是 (大于、等于、小于)(A+B)CkJ。通常采取 等措施調整能量流動關系,使農田生態系統的能量最大限度流向對人類有益的部分。

(4)通常采用 法估算該農田生態系統的田鼠種群數量。

(5)調查統計發現,田鼠繁殖能力很強,在最初一個月內,種群數量每天增加1.47%。根據 模型構建步驟,構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0·λt,(其中Nt代表t天后田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示田鼠的起始數量)。由此可見田鼠在最初的一個月內的環境條件中除了食物、空間充裕、氣候適宜外還必須滿足

(6)農田中,田鼠可被鼬捕食,它們之間通過氣味識別,可見信息能夠 ,維持生態系統的穩定。

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光照明亮的實驗室里,用顯微鏡觀察植物細胞時,在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞內容物。為便于觀察,此時就( )

A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈

C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現有某種多肽共100mol,全部水解共需水18kg,問該多肽每個分子至少含有多少個N原子( )

A.1個 B.11個 C.10個 D.101個

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有多少肽鍵( )

A.63 B.62 C.17 D.16

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸殘基4個,現去掉其中的丙氨酸殘基得到4條長短不等的多肽(如圖),這些多肽中肽鍵總數為( )

A.31 B.32 C.34 D.35

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面兩表是一組生物體及人體組織、器官的含水量。數據分析可得出的正確結論是( )

生物體的含水量

生物

水母

魚類

哺乳動物

藻類

高等動物

含水量(%)

97

80~85

78

65

90

60~80

人體組織、器官的含水量

組織器官

牙齒

骨骼

骨骼肌

心臟

血液

含水量(%)

10

22

76

79

83

84

①成生物體的成分中水的含量最多

②生物體的含水量與生物的生活環境密切相關

③代謝旺盛的組織器官含水量較多

④組織器官的形態結構差異與水的存在形式相關

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現象是( )

A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后,不再上升就下降

B.漏斗中液面開始時先上升,加酶后,再上升后又下降

C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升

D.在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.有關說法正確的是( )

A.在A點增加反應物濃度,反應速率將加快

B.在C點增加反應物濃度,反應速率將加快

C.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快

D.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢

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科目: 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表中所列待測物質或細胞結構的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是( )

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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