科目: 來源:2014-2015學年福建省龍巖市高三5月教學質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)1990年,美國對一名患有嚴重復合型免疫缺陷癥的4歲女孩實施基因治療。該患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏,導致她患重癥聯合免疫缺陷病(SCID)。她不能抵抗任何微生物的感染,只能在無菌條件下生活。下圖表示治療SCID的過程,請據圖回答下列問題:
(1)①過程可以通過 技術從攜帶人正常ada基因的細菌群中獲得并擴增ada基因。
(2)圖中的病毒b相當于基因工程中的 。
(3)將病毒b感染T淋巴細胞時,要使含ada基因的DNA整合到T淋巴細胞的 上。對轉化成功的T淋巴細胞進行擴大培養時應定期 ,以防止細胞代謝產物積累對細胞自身的傷害。
(4)由于過程③中分離出來的細胞具有 的特點,因而可以分化為包括造血干細胞在內的任何一種組織細胞。
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某細胞的部分結構模式圖,下列有關敘述正確的是
A.在藍藻和綠藻中結構③的形成與結構⑥有關
B.結構①和⑤存在堿基互補配對過程
C.一定含磷元素的細胞器是①③④⑤
D.能實現遺傳信息轉錄的是①、③和⑦
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物學研究中的相關敘述,正確的有
①用50%酒精處理花生子葉,其目的是加速染色劑進入細胞
②利用染色排除法,被臺盼藍染成藍色的細胞是活細胞,體現出細胞膜的選擇透過性
③在觀察植物根尖有絲分裂的實驗中,龍膽紫或醋酸洋紅染液進入細胞內需要消耗線粒體產生的ATP
④DNA分子復制方式的研究和摩爾根對果蠅眼色遺傳的研究均用到了假說-演繹法
⑤在模擬細胞大小與物質運輸的關系時,瓊脂塊表面積與體積之比是自變量,NaOH擴散速度是因變量
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
裸鼠先天無胸腺,科研人員通過給裸鼠移植人的胸腺和造血干細胞,探討胸腺在免疫中的作用,實驗過程和結果如下表。下列有關該實驗說法錯誤的是
A.科研上可將人體癌組織移植到裸鼠體內建立癌組織增長模型
B.①②處的處理方式分別為移植人的臍帶造血干細胞和人的胸腺
C.該實驗結果說明T細胞可在植入的胸腺中發育成熟
D.裸鼠異于正常小鼠,需在無菌條件下飼養,方可延長其壽命
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
II型糖尿病患者存在高癌癥風險,且可加速人體老化。在適宜強度超聲波作用下,癌細胞膜的通透性會改變,使化療藥物更易于進入細胞,增強對癌細胞的毒性。下列敘述錯誤的是
A.II型糖尿病患者體內癌細胞的增殖與有關細胞凋亡的基因不能正常表達有關
B.超聲波可能使細胞膜中磷脂雙分子層結構發生改變
C.膽固醇是癌細胞膜的組成成分之一
D.人體老化過程中,新陳代謝變慢,細胞和細胞核體積均變大的細胞數目逐漸增加
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關說法正確的是
A.植物在黑暗環境中不能合成激素,因而不能生長
B.鮮花切離花株后及時用細胞分裂素處理,可以延長保鮮期
C.用適宜濃度的2,4-D處理插條兩端,可促進插條兩端生根
D.生產啤酒時用脫落酸處理大麥,可降低生產成本
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物體內基因控制性狀的流程,分析正確的是
①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能
②豌豆的圓粒和皺粒出現的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質不同
③某段DNA中的基因發生突變,一定會導致該個體的性狀發生改變
④與二倍體植株相比,其多倍體植株細胞內I與Ⅱ的過程一般更旺盛
⑤雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個體發育中,經I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現出來
A.④⑤ B.②⑤ C.①④ D.①⑤
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)某生物小組針對光合作用的問題進行了相關的研究,請分析回答下列問題:
(1)將長勢相同、數量相等的甲、乙兩個品種的植物幼苗分別置于密閉玻璃罩內,在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養,定時測定玻璃罩內的CO2含量,結果如圖,據圖回答:
①0~15min期間植株釋放O2速率的變化趨勢 是 ,主要的影響因素是 。
②30~45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定的原因是 。
③若將兩種植物幼苗置于同一玻璃鐘罩內,則______植物存活時間更長。
(2)該小組利用先進的化學檢測技術,模擬光合作用中的卡爾文循環過程。他們在適宜溫度和光照條件下,向密閉玻璃罩內通入14CO2。當反應進行到0.5 s時,14C首先出現在 中;反應進行到5 s時,14C出現在(CH2O)中。該實驗的方法是 ,實驗的自變量是 。
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)棉花是兩性花植物,子葉顏色(YY表現深綠;Yy表現淺綠;yy呈黃色,
幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由B、b基因控制),下面是棉花某些性狀的遺傳實驗結果:
組合 | 母本 | 父本 | F1的表現型及植株數 |
一 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠不抗病 | 子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株 |
二 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠不抗病 | 子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株; 子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株 |
(1)將表中組合一的F1隨機授粉,在F2的成熟植株中,表現型及其比例為_____________,該群體中B基因的基因頻率為_____________。
(2)若組合一的F1中有個別植株表現為不抗病,可能發生的可遺傳變異類型有
______________和______________。
(3)請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病棉花品種: 。
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科目: 來源:2014-2015學年山西省四校高三第四次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)人體內環境穩態的調節網絡是神經-體液-免疫調節,下圖表示該調節網絡的部分過程。請據圖回答:
(1)圖中細胞1為_______,淋巴因子的作用是________。
(2)圖中應激刺激為寒冷時,產生冷覺的中樞位于_____。為維持體溫正常,圖中____________激素分泌增多,使人體產熱量________(填“多于”“等于”或“少于”)散熱量。
(3)激素可調節免疫功能,如由________合成并分泌的生長激素,能促進免疫細胞的分化,切除該器官后,人體的免疫能力會________。
(4)據圖分析具有協同作用的激素有 。
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