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關于蛋白質合成的敘述，正確的是

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核內合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應用多種技術獲得大量優質苗，下列技術中不能選用的是( )

A. 利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗

B. 采用花粉粒組織培養獲得單倍體苗

C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養

有關生物體對刺激做出反應的表述，錯誤的是( )

A．病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

B．外界溫度降低→哺乳動物體溫調節中樞興奮→體溫穩定

C．攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

D．單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

無菌技術包括以下幾個方面的敘述，其中錯誤的是( )

A．對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行滅菌

B．將用于微生物培養的培養皿、接種用具和培養基等進行滅菌

C．為避免周圍環境中微生物的污染，實驗操作應在酒精燈火焰附近進行

D．實驗操作時應避免已經滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸

關于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯誤的是( )

A.適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發育

B.同一植株和芽生長所需的最適生長素濃度相同

C.單側光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發生變化

D.用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根

在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究，20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高，其中人工種植的馬尾松人工恢復林植物種數為137種，無人工種植的自然恢復林植物種數為226種。下列敘述錯誤的是( )

A.可采用樣方法調查林地上植物的種群密度

B.森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量

C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低

D.自然恢復林的形成屬于初生演替

（每空1分，共10分）下面是有關傳統發酵技術的應用。請回答：

(1)食醋可用大米為原料經三步發酵來制作：

第一步：大米經蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉分解成糊精，然后進一步分解成葡萄糖。

第二步：用酵母菌將葡萄糖轉化成乙醇，這一發酵過程中，玻璃發酵瓶不應完全密閉的主要原因是 。

第三步：用 菌將乙醇轉化成乙酸，這一過程 （填“需要消耗”或“不需要消耗”）氧氣。

(2)腐乳是豆腐經微生物發酵后制成的食品。多種微生物參與了該發酵過程，其中起主要作用的微生物是 ，其產生的 可將豆腐中的蛋白質水解為 和氨基酸；其產生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為甘油和 。

(3)泡菜發酵過程中，會產生多種酸，其中主要是 ，還有少量的亞硝酸。對亞硝酸鹽的定量測定可以用 法，因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N－1－萘基乙二胺偶聯成 色化合物。

（除特殊標注外，每空1分，共10分）為了調查某河流的水質狀況，某研究小組測定了該河流學科網水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作。回答下列問題：

（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間，這樣做的目的是 （2分）；然后，將1mL水樣稀釋1000倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37。據此可得出每升水樣中的活菌數為 （2分）。

（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時，接種環通過 滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是

（2分）。

（3）示意圖A和B中， 表示的是用稀釋涂布平板法接種培養后得到的結果。

（4）另一小組同學為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，設計了甲、乙兩種培養基（成分見下表）：

注：“+”表示有，“－”表示無。

據表判斷，培養基甲 （填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌；培養基乙

（填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌。

(除特殊標注外，每空1分，共9分)辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖。

(1) 可選用新生的芽為外植體的原因是 （2分）；圖中①和②分別表示辣椒組織培養中細胞的________和________過程。

(2)圖中培養外植體的培養基中常用的凝固劑是______。培養基中的生長素和細胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)時，有利于芽的分化。對培養基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是________。

(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數是________。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是______和纖維素酶。

(4)提取辣椒素過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是 。

(除特殊標注外，每空1分，共9分)辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖。

(1) 可選用新生的芽為外植體的原因是 （2分）；圖中①和②分別表示辣椒組織培養中細胞的________和________過程。

(2)圖中培養外植體的培養基中常用的凝固劑是______。培養基中的生長素和細胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)時，有利于芽的分化。對培養基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是________。

(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數是________。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是______和纖維素酶。

(4)提取辣椒素過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是 。

【答案】（除特殊標注外每空1分，共9分）

(1)分裂能力強，全能性容易表達（2分） 脫分化(或去分化) 再分化

(2)瓊脂 低 高壓蒸汽滅菌 (3)70% 果膠酶 （4）防止有機溶劑的揮發

【解析】

試題分析：（1）新生的芽分裂能力強，且分化程度較低全能性容易表達，所以常選用新生的芽作為外植體。圖中1是形成愈傷組織的脫分化過程，2是再分化過程。

（2）培養基中的凝固劑是瓊脂。培養基中的生長素和細胞分裂素比值會影響分裂和分化，當生長素和細胞分裂素比值低時有利于芽的分化，高時利用根的分化。對培養基應采用高壓蒸汽滅菌法滅菌。

（3）外植體消毒用到的酒精是70%，將植物細胞分離成單細胞時應用纖維素酶和果膠酶。

（4）萃取過程中加冷凝裝置是為了防止有機溶劑的揮發。

考點：本題考查植物組織培養相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握和對圖形分析能力。

【題型】綜合題
【適用】一般
【標題】2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析）
【關鍵字標簽】
【結束】
 

（除特殊標注外，每空1分，共11分）下圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數字代表物質，a、b代表細胞器）。請據圖回答下列問題：

（1）圖中④是 ，其產生所需要的必要條件是 （2分），該過程 （填“能”或“不能”）發生在水稻植株的所有細胞中。

（2）圖中③產生于 階段，在 （填場所）中被利用；ATP合成酶存在于 （填“a”或“b”）的內膜上。

（3）圖中①、②進入a的方式是 。

（4）在水稻種植過程中，“正其行、通其風”的主要目的是通過 （2分）來提高光合作用強度以增加產量。

（5）該細胞 （填“能”或“不能”）作為同時觀察a和b在細胞中分布的實驗材料。