科目: 來源: 題型:
A、動物細胞培養中細胞株的細胞和細胞系的細胞遺傳物質相同 |
B、單克隆抗體制備過程中第一次篩選與第二次篩選的目的相同 |
C、大腸桿菌基因控制蛋白質合成中包括轉錄和翻譯兩個過程 |
D、反轉錄法合成的人胰島素基因和根據已知氨基酸序列推導合成的人胰島素基因一定相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、處于炎熱環境中時,機體只通過神經調節保持體溫相對恒定 |
B、正常體溫因年齡性別的不同而在狹小范圍內變動 |
C、人的體溫來源于體內物質代謝過程中所釋放出來的熱量 |
D、當人覺得寒冷時,由垂體分泌的激素促進腎上腺分泌腎上腺素 |
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科目: 來源: 題型:
A、將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內,并最終發育成兩只一樣的兔子 |
B、將人抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種 |
C、將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞 |
D、將人的精子與卵細胞在體外受精,待受精卵在試管內發育到囊胚期時,再植入女性子宮內發育成“試管嬰兒” |
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科目: 來源: 題型:
DNA分子 | C | ||
G | |||
信使RNA | G | ||
轉移RNA | A | ||
氨基酸 | 色氨酸 |
A、AAC | B、TGG |
C、TCG | D、UGG |
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科目: 來源: 題型:
A、線粒體DNA增殖時間短,快速增殖為突變提供了更多的機會 |
B、線粒體DNA無蛋白質保護,容易誘發突變 |
C、線粒體基因突變對生物的生命沒有影響,沒有任何選擇壓力,突變比較容易保留下來 |
D、線粒體DNA復制時,可能存在糾錯能力低,并缺乏相應的修復機制 |
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科目: 來源: 題型:
A、突觸前膜 | B、突觸間隙 |
C、突觸后膜 | D、受體 |
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科目: 來源: 題型:
A、制備細胞膜時,將哺乳動物紅細胞浸泡在蒸餾水中,細胞吸水漲破 |
B、用清水漂洗已經解離的洋蔥根尖,是為了維持細胞的活性 |
C、將洋蔥的鱗片葉浸潤在清水中,可以發生質壁分離 |
D、提取綠葉中的色素時,用蒸餾水可以溶解色素 |
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科目: 來源: 題型:
Q點 | 實驗② | 實驗④ | |
A | 光強度 | 溫度 | CO2濃度 |
B | 溫度 | 光強度 | CO2濃度 |
C | CO2濃度 | 溫度 | 光強度 |
D | 溫度 | CO2濃度 | 光強度 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺 |
B、激素a能夠促進過程①,抑制過程② |
C、激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌 |
D、激素b是唯一能夠升高血糖的激素 |
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