科目： 來源： 題型：
| A、甲沒有核膜圍成的細胞核，所以轉錄翻譯同時發生在同一空間內 |
| B、乙的基因結構中有內含子和外顯子，所以有轉錄后加工的過程 |
| C、圖中所示的遺傳信息的流動方向都是DNA→mRNA→蛋白質 |
| D、兩種表達過程均主要由線粒體提供能量，由細胞質提供原料 |
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| A、植物基因突變產生的新性狀在下一代依然會出現 |
| B、基因突變的結果是產生等位基因 |
| C、植物經太空紫外線照射后未出現新的性狀，則育種失敗 |
| D、基因突變若發生在配子中，可遵循孟德爾遺傳定律傳遞給后代 |
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科目： 來源： 題型：
| A、糖類中的纖維素一般不作為能源物質 |
| B、糖元是植物體內貯存能量的物質之一 |
| C、脂質中的磷脂主要用于膜結構的組成 |
| D、蛋白質通常不是生物體內的能源物質 |
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科目： 來源： 題型：
| A、生物遺傳規律的提出 |
| B、結晶牛胰島素的人工合成 |
| C、DNA雙螺旋結構模型的提出 |
| D、“細胞學說”的提出 |
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科目： 來源： 題型：
| A、有機物氧化分解成CO2和H2O |
| B、葡萄糖合成肝糖元 |
| C、非脂肪類有機物轉變成脂肪 |
| D、葡萄糖合成肌糖元 |
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科目： 來源： 題型：
| A、圖中氨基酸結構通式的中心C原子可以類比成人體的軀干部分 |
| B、圖中人有一只左手，一只右手，就如每個氨基酸也僅有一個羧基和一個氨基 |
| C、氨基酸種類的不同取決于R基的不同，就如我們每個人的臉孔各不相同一樣 |
| D、氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程可以類比成人與人手拉手排成隊的過程 |
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科目： 來源： 題型：
| A、200 | B、400 |
| C、600 | D、800 |
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