科目： 來源： 題型：
| A、細胞以分裂的方式進行增殖 |
| B、細胞分化使細胞數目增加 |
| C、細胞衰老意味著生物個體的死亡 |
| D、細胞凋亡就是細胞壞死 |
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| A、番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖，適合用作還原糖鑒定的替代材料 |
| B、用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的一條色素帶呈橙黃色 |
| C、探究溫度影響酶活性的實驗中，可以不設空白對照實驗 |
| D、顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細胞呈正方形的區域易找到分裂期的細胞 |
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科目： 來源： 題型：
如圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下，一定時間內某一必需礦質元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化，以下敘述不正確的是（ ）| A、距根頂端30mm左右是吸收礦質元素的活躍部位 |
| B、A、B兩條曲線對應部位數值之和表示礦質元素的吸收量 |
| C、根尖吸收礦質元素的方式是主動運輸 |
| D、距根頂端10～20mm的部位是根尖的成熟區 |
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科目： 來源： 題型：
| A、氧氣進入細胞的方式是圖①所示 |
| B、葡萄糖進入紅細胞的方式是圖②所示 |
| C、甘油進入小腸上皮細胞的方式是圖③所示 |
| D、①和②兩種運輸方式統稱為被動運輸 |
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科目： 來源： 題型：
| A、甲中的漲破，乙中的維持原狀，丙中的皺縮 |
| B、甲中的維持原狀，乙中的漲破，丙中的皺縮 |
| C、甲中的維持原狀，乙中的皺縮，丙中的漲破 |
| D、甲中的皺縮，乙中的維持原狀，丙中的漲破 |
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科目： 來源： 題型：
| A、加入質量分數為10%的Na0H溶液是為了吸收空氣中的CO2 |
| B、甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無氧呼吸 |
| C、甲組中澄清的石灰水變渾濁，乙組中澄清的石灰水不變渾濁 |
| D、乙組B瓶應封口放置一段時問后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶 |
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