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如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據圖回答：

（1）人類白化病致病基因在染色體上，其遺傳方式遵循定律．
（2）Ⅱ₃的基因型是．
（3）Ⅲ₈為雜合子的概率是．
（4）Ⅱ₄和Ⅲ₁₀的基因型相同的概率是．

圖1表示磷水平高低對植物光合速率日變化的影響；圖2在25℃條件下對美花石斛和春石斛光合作用特性的研究結果．請回答下列問題：

（1）磷是葉綠體結構中、、等三種物質的組成部分．
（2）圖1中不同時間缺磷、高磷處理的光合速率日變化（填“小于”、“等于”或“大于”）適磷處理的光合速率日變化．12：00植物的光合作用出現明顯的午休現象，與缺磷和適磷相比，高磷光合速率下降幅度大，說明．
（3）圖2中B點條件下美花石斛葉肉細胞產生的O₂的擴散路徑是．從圖中分析，更適應陰生環境的是石斛．
（4）植物干重最主要的物質來源是（土壤中的無機鹽/H₂O/CO₂/從農家肥中吸收的有機物）．在無光條件下石斛的干重減少得更快．

抗生素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用，青霉素是人類歷史上發現的第一種抗生素．
（1）青霉素的殺菌作用是通過抑制細菌生物合成來完成的．
（2）細菌與抗生素多次接觸后會表現出明顯的抗藥性．細菌抗藥性產生的根本原因首先是某些細菌出現，抗生素在細菌抗藥性形成的過程中起作用，該作用實質上是改變了細菌基因的．
（3）某人患了咽喉炎，咽部干燥、疼痛，伴有發熱、頭痛等癥狀．醫生為他開了阿莫西林和潤喉片，要求每天服藥3次，連續服用1個星期．他服藥3天后，感覺好了，就停了藥．可是4天后，病又復發．他的行為屬于濫用抗生素中的行為．濫用抗生素還表現在或等行為上．
（4）濫用抗生素，除了使菌群表現出抗藥性以外，還會有其它的危害．例如，某些人對青霉素，所以在注射前需要做皮膚試驗．而長期或大劑量使用抗生素，尤其是廣譜抗生素，會造成人體內．再如，某些抗生素還有較強的毒副作用，試舉一例：．

稻瘟病菌可導致水稻瘟病，科學家研究發現小金色鏈霉菌能產生一種物質--“春日霉素”，能殺死稻瘟病菌．其作用機理是干擾病原菌氨基酸代謝的酯酶系統，破壞蛋白質的生物合成，使病原菌失去繁殖和侵染能力．請據圖回答下列問題．
（1）小金色鏈霉菌的無性生殖方式為生殖．該生殖過程發生（減數/有絲）分裂時，A步驟用紫外錢或X射線等處理，主要作用于細胞分裂周期中的期．經處理，有些菌體將能產生更多的春日霉素，這一變化的遺傳學原理屬于．
（2）B步驟是用直徑為6mm的打孔器豎直插入培養基中，取出單菌落放在另一空培養皿中培養，這樣各菌落分泌到培養基中的不會擴散，實驗結果可靠．
（3）將單菌落轉移到含有水稻瘟病菌的固體培養基中，產生抑菌圈，抑菌圈，說明該菌落對于稻瘟病菌的殺傷力越強．在該過程中，單菌落產生的春日霉素對稻瘟病菌起到作用．如果有些稻瘟病菌能夠抵抗春日霉素的作用，說明其在接觸春日霉素（之前/之后）產生了突變．
（4）優良菌種的標志是產生的春日霉素，對于稻瘟病菌的殺傷力．春日霉素屬于小金色鏈霉菌的產物．
（5）春目霉素殺蟲劑投人生產，能防治稻瘟病大面積發生的原因是．

如圖是綠色植物葉肉細胞內的某生理過程圖解．請據圖回答：
（1）圖中所示過程的主要場所是．
（2）圖中④和⑥表示葡萄糖氧化分解所釋放的能量，④ ⑥（填“多于”或“少于”）．
（3）圖中①、③所代表的物質分別是、，物質③從產生部位進入到該細胞的葉綠體中參與光合作用需要穿過層生物膜．
（4）圖中所示過程最重要的意義是為生物體的絕大部分生命活動提供．

圖中是植物水培法實驗裝置示意圖，下面的表格中描述了根不同部位細胞的形態．請回答下列問題：

根的不同部位	細胞形態
根毛區	細胞不規則，液泡占據細胞內大部分空間
伸長區	細胞呈細長的長方形，液泡小而多
分生區	細胞呈正方形，無液泡
根冠	細胞呈球形，有大液泡

（1）根的部位細胞有明顯的原生質層，一個完整的植物細胞中不屬于原生質層的結構有．
（2）K離子通過細胞膜與膜的流動性有密切關系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質，然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養，40分鐘后，融合的細胞膜上紅色和綠色均勻分布．
①有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少．
②本實驗可以通過相同的時間后，觀察紅色和綠色熒光物質在細胞膜上分布的情況判斷實驗結果，還可以通過．
③該實驗可能得出的結論是．
（3）若利用紫色洋蔥表皮做植物細胞的質壁分離與復原實驗，在實驗過程中觀察到的細胞內的“白色部分”是，質壁分離過程中細胞的吸水能力，質壁分離的細胞在質壁分離復原實驗中屬于（填“實驗組”或“對照組”）．

請你根據如圖所示的生態工程流程圖回答有關問題：

（1）該生態工程依據的原理是．
（2）圖中缺少了兩個很重要的箭頭，它們是：和．
（3）該生態工程中，的作用比較突出．其最大特點是在提高能量利用率的同時加快了，實現了“無廢棄物農業”，防止了，實現了和的雙豐收．

某研究小組開展了某湖泊中環境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其消化道內食物的組成進行分析；然后又請當地湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定，如表所示．分析回答：

生物種類		消化道內食物組成	千克體重污染物含量/mg
			汞	某種殺蟲劑
A	魚（甲）	魚（乙）	78	96
B	河蚌	水蚤、小球藻	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	魚（乙）	水蚤	10	31
E	水蚤	小球藻	5	15

（1）表中河蚌（B）和水蚤（E）的種間關系是．
（2）調查湖泊中魚甲種群密度常用的方法是；根據能量流動規律，一般情況下，市場中（選填“甲”或“乙”）種魚類的價格較高．
（3）由表可知汞和殺蟲劑等有毒物質隨營養等級積累的規律是．
（4）某同學繪制了如圖所示的該湖泊部分能量流動圖解（其中W₁為生產者固定的太陽能）．則由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為．（用最簡便的分式表示）

如圖所示為農田生態系統的模式圖，分析回答下列問題：
（1）農田生態系統的主要成分是，雖然其結構單一，但是仍能保持系統的穩定，主要因素是．
（2）若農田內有害蟲發生，人們越來越傾向于利用有利于保護環境的方法來防治害蟲．
（3）秸稈可作為有機肥料，若用¹⁵N標記秸稈中含氮的有機物，則這些有機物經（填生態系統的成分）的作用，再經的作用形成NO₃^-，通過方式進入根細胞．在植物體內經一系列的變化形成植物蛋白．
（4）秸稈中含碳物質在好氧菌的作用下，生成，同時釋放了大量的能量．
（5）圖中農田生態系統在進行物質循環的同時還伴隨著．

如圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖．據圖回答下列問題：

（1）過程①被稱為，④是在真核細胞的（具體場所）進行．
（2）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應過程（代號表示）受阻．小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產，其原因是暗反應過程（代號表示）受阻．
（3）在其他環境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，單位時間內各物質中產生量與消耗量相等的除了糖以外，還有、（代號表示）．
（4）書寫光合作用反應式．