科目: 來源: 題型:
A、雜交育種可大幅度改良性狀 |
B、高產青霉菌是由誘變育種獲得的 |
C、基因工程育種可以定向改變生物性狀 |
D、多倍體育種可以解釋進化并非都是漸變過程 |
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科目: 來源: 題型:
A、抑制神經遞質水解酶的活性 |
B、抑制了突觸后膜的選擇透過性 |
C、與該遞質的化學結構類似 |
D、抑制了突觸前膜遞質的釋放 |
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科目: 來源: 題型:
A、基因工程中,利用目的基因對受體細胞進行篩選 |
B、雜交育種中,利用病原體感染法篩選出F2中的抗病植株 |
C、細胞工程中,利用特定的選擇培養基篩選出雜交細胞 |
D、胚胎工程中,利用滋養層細胞做DNA分析鑒定性別 |
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科目: 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 來源: 題型:
A、基因突變引發的性狀與基因突變一樣,都不能通過顯微鏡觀察檢測 |
B、常利用標志重捕法進行田鼠種群年齡組成的調查 |
C、根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短,可以檢測酵母菌培養液中CO2的產生情況 |
D、在患苯丙酮尿癥的家族中調查該類遺傳病的發病率 |
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科目: 來源: 題型:
A、能被人體分解 |
B、可引起人體內雄激素減少 |
C、通過神經調節影響內分泌系統 |
D、不會對垂體產生影響 |
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科目: 來源: 題型:
A、1項 | B、2項 |
C、3項 | D、以上均不正確 |
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