科目： 來源： 題型：
| A、組織胺、淋巴因子、淋巴細胞 |
| B、H2O2酶、抗體、激素、H2O |
| C、葡萄糖、Ca2+、載體 |
| D、Na+、HPO42-、乙酰膽堿、氨基酸 |
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科目： 來源： 題型：
| A、先在低倍鏡下看清楚，再轉至高倍鏡 |
| B、高倍鏡下若觀察目標不清晰，先用粗準焦螺旋調節 |
| C、高倍鏡下視野縮小，倍數放大 |
| D、光線較暗時應使用凹面反光鏡 |
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科目： 來源： 題型：
| A、圖中A、B過程中均可能發生基因突變 |
| B、核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b |
| C、核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關 |
| D、多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成，提高了合成的速度 |
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科目： 來源： 題型：
| A、長期處于水淹的植物易爛根是因為無氧呼吸產生了酒精 |
| B、釀酒過程中密封的目的是為了促使酵母菌進行無氧呼吸 |
| C、有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細胞質基質中進行 |
| D、人體細胞產生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物 |
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科目： 來源： 題型：
| A、研究動物激素的生理功能可以用飼喂法、切除法等進行對照實驗 |
| B、沃森和克里克搭建的DNA雙螺旋結構屬于物理模型 |
| C、孟德爾遺傳規律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法 |
| D、用l5 N標記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態和數目的變化規律 |
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科目： 來源： 題型：
| 親代組別 | 1組（一對蠅） | 2組（一對蠅） | …n組（一對蠅） | |||
| 子代分兩份處理 | A施DDT | B無DDT | A施DDT | B無DDT | A施DDT | B無DDT |
| 結果 | 存活較少 | 全部存活 | 存活較多 | 全部存活 | 存活很少 | 全部存活 |
| 選擇 | 淘汰 | 淘汰 | 淘汰 | 保留 | 淘汰 | 淘汰 |
| A、DDT能誘導家蠅產生抗藥性變異 |
| B、由于長期使用DDT，使家蠅的抗藥性逐代增加 |
| C、家蠅抗藥性原已存在，與是否使用DDT無關 |
| D、家蠅抗藥性形成是長期使用DDT的結果 |
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科目： 來源： 題型：
| A、ATP在植物體內與動物體內的來源完全相同 |
| B、生物體內ATP含量非常豐富 |
| C、ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的 |
| D、ATP中的能量可以來源于光能，也可以轉化為光能 |
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科目： 來源： 題型：
| A、水在細胞中的存在形式有自由水和結合水兩種 |
| B、Fe元素是合成葉綠素的必需元素 |
| C、I元素是合成甲狀腺激素的必需元素 |
| D、不同年齡的人含水量不同 |
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科目： 來源： 題型：
| A、噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，攪拌、離心的目的是把噬菌體的DNA和蛋白質分離 |
| B、用同位素示蹤法可驗證光合作用產生的氧來自水 |
| C、水浴加熱條件下，蔗糖和斐林試劑發生作用生成磚紅色沉淀 |
| D、檢測酵母菌培養過程中是否產生CO2，可判斷其呼吸方式 |
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