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如圖為神經細胞某一部位的亞顯微結構,下列有關敘述錯誤的是(  
A、靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關
B、在c處給一適宜刺激時,大量鈉離子將從下往上流引起膜電位變化
C、假設這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部
D、假設這是突觸后膜,則興奮經過此處時的信號轉換是:化學信號→電信號
考點:細胞膜內外在各種狀態下的電位情況,突觸的結構
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:膜靠近上方一側為細胞內側,下方一側為細胞外側.神經纖維未受到刺激時,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,其膜電位變為外負內正.神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突.
解答: 解:A、靜息電位的形成是由于細胞內鉀離子外流引起的,而鉀離子外流屬于協助擴散,需要載體協助,因而與膜上的b物質即蛋白質載體有關,A正確;
B、在c處給一適宜刺激時,細胞膜上的鈉離子通道打開,大量鈉離子將從膜外流向膜內即上往下流,引起膜電位變化,由外正內負變為外負內正,B錯誤;
C、由于神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,所以如果這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部,C正確;
D、由突觸前膜釋放的神經遞質,通過突觸間隙,作用于突觸后膜.如果這是突觸后膜,則興奮經過此處時的信號轉換是:化學信號→電信號,D正確.
故選B.
點評:本題考查細胞結構和神經調節的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員將鴨胚胎中某部位的細胞移植到雞胚相應部位后,孵化出的雞競長出“鴨掌”.該實驗中(  )
A、鴨胚細胞的分化過程是可逆的
B、鴨胚細胞的分化過程是受基因調控的
C、鴨胚細胞與雞細胞發生了融合
D、鴨胚細胞的DNA進入了雞胚細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞結構與功能關系的下列描述中,錯誤的是(  )
A、青霉素能抑制乳酸菌、酵母菌和支原體等微生物的繁殖
B、能發生堿基互補配對行為的細胞結構有細胞核、核糖體、線粒體、葉綠體
C、破壞玉米根尖分生區細胞中的高爾基體將可能產生多核細胞
D、通過植物體細胞雜交而獲得的雜種細胞具有分化成完整植株的潛能

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成β-半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用.將大腸桿菌培養在含葡萄糖和乳糖的培養基中,測定其細胞總數及細胞內β-半乳糖苷酶的活性變化(如圖).據圖分析,下列敘述合理的是(  )
A、0~50min,細胞內無β-半乳糖苷酶基因
B、50~100min,細胞內無分解葡萄糖的酶
C、培養基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β-半乳糖苷酶基因開始表達
D、培養基中葡萄糖缺乏時,β-半乳糖苷酶基因開始表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是科學家利用同位素示蹤技術進行研究的實例,其中不正確的是(  )
A、用32P標記一個噬菌體,侵染未標記32P的大腸桿菌并繁殖n代后,含32P的噬菌體占所有噬菌體的比例是2/2n
B、用14C標記的CO2進入植物葉肉細胞,有光條件下,葉綠體合成的含14C的產物全部在線粒體徹底氧化分解
C、用3H標記氨基酸,在豚鼠的胰腺細胞中可檢測到放射性物質依次出現在核糖體、內質網、高爾基體,后經細胞膜出細胞
D、用15N標記尿嘧啶,在植物葉肉細胞中可檢測到放射性物質出現在線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核等結構中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物中所含化學元素的種類最少的是(  )
A、甲狀腺激素B、纖維素
C、葉綠素D、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據現代生物進化理論,下列說法正確的是(  )
A、自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B、生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
C、隔離是新物種形成的必要條件
D、進化是在生物個體中實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:

將純種小麥播種于生產田,發現邊際和灌水溝兩側的植株總體上比中間的長得好.產生這種現象的原因是(  )
A、基因重組引起性狀分離
B、隱性基因突變成為顯性基因
C、環境引起性狀變異
D、染色體結構和數目發生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個系統中的某些量之間存在著一些特定的關系,下列對這五組實例的分析正確的是(  )
①血糖含量變化--胰島B細胞分泌胰島素
②害蟲數量--害蟲天敵數量
③二氧化碳濃度--綠色植物數量
④下丘腦的分泌活動狀況--垂體的分泌活動狀況
⑤水體中含N、P等元素的無機鹽的含量--水生生物的數量.
A、每組中,后者量的變化結果,將作為信息直接調節前者量的變化
B、每組中,若前者量增加都有可能引起后者的量相應地增加
C、均屬于負反饋調節
D、每組中,后者是影響前者量的變化的唯一因素

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