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【題目】下列關于基因重組的敘述,錯誤的是( )

A. 同源染色體間的交叉互換可引起基因重組 B. 非同源染色體的自由組合能導致基因重組

C. 子女間的遺傳差異主要與父母間基因重組有關 D. DNA 分子中發生堿基對替換導致基因重組

【答案】D

【解析】

考查基因重組的相關知識。

A、減數第一次分裂的前期同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換可導致基因重組正確

B、在減數第一次分裂后期的過程中非同源染色體的自由組合能導致基因重組,正確;

C、同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因突變引起的而同胞兄妹肯定是由不同的受精卵發育而來則遺傳差異與父母基因重組有關正確;

D、DNA 分子中發生堿基對替換屬于基因突變,錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節,如下圖所示。有關敘述不正確的是

A. 夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量,促進植物生長

B. 秋末①→③→⑤→⑥過程能增加葉肉細胞內的脫落酸含量,促進葉片脫落

C. 越冬休眠過程中,植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

D. ①一⑥的生理過程在根本上都是基因調控的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)可分別利用酵母菌和____菌制作果酒和果醋,這兩種微生物的主要區別是后者為___________ (填“厭氧”、“好氧”或“兼性厭氧”)微生物。

(2)加入蘋果汁時,瓶內要留出1/3的空間,目的是___________

(3)酵母菌利用蘋果汁進行酒精發酵的反應式為__________,密封充氣口后可用________檢測是否有酒精生成。

(4)要利用蘋果酒繼續發酵生產蘋果醋,接種發酵所用菌種后,需要將發酵溫度改變為________,并____________

(5)圖2中能表示裝置內液體發酵過程中pH變化的曲線是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組為探究影響插條生根的因素,以同一植株的枝條為材料開展研究。他們用營養素和生長調節劑X處理枝條后,得到如下結果。據圖分析,下列推斷合理的是

A. 營養素比生長調節劑X對插條的生根具有更大的促進作用

B. 有葉枝條可能會產生與營養素有類似作用的物質

C. 生長調節劑X對兩種枝條的生根均有較大的促進作用

D. 營養素對兩種枝條的生根均有較大的促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個草原生態系統的營養關系示意圖,圖中Q表示牧草一年固定的太陽能總量,Q1Q2Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量。據圖判斷,下列敘述錯誤的是( )

AQQ1+Q2+Q3的差值為牧草呼吸作用消耗的能量

B保護鷹和食蟲鳥,有利于人從生態系統中獲得更多的能量

C可通過標志重捕法對鼠的種群密度進行調查

D當此生態系統處于相對穩定狀態時,鼠的種群數量的增長率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表一中為有關組成細胞的有機物及其相關知識的描述,正確的一組是(

選項

化合物

檢測試劑

顏色反應

實驗操作

組成單位

A

多肽

雙縮尿試劑

紫色

水浴加熱

氨基酸

B

麥芽糖

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱

葡萄糖

C

淀粉

碘液

藍色

水浴加熱

葡萄糖

D

脂肪

蘇丹IV染液

橘黃色

顯微鏡現察

甘油和脂肪酸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列因素中,不會破壞酶空間結構的是(

A.過酸B.過堿

C.溫度過高D.低溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。請回答:

1天然質粒往往需經過改造才能作為基因工程中的運載體,經改造后的質粒同時具備的條件有 填序號

標記基因

多個限制酶切割位點

對受體細胞無害

啟動子

起始密碼子

2若對圖1中質粒進行改造,插入的Sma酶切位點越多,質粒的熱穩定性將會

3用圖2中的人乳鐵蛋白目的基因和圖1所示的質粒構建重組質粒時,選用的限制酶是 從“EcoR”、“BamH/ Hind”、“Sma/ Hind”中選擇。不能選擇其他限制酶的理由分別

4圖3中,常用的導入方法是 ,為了獲得雌性轉基因牛,移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行 過程選用的早期胚胎應發育到 階段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關敘述正確的是

A. ①過程常用Ca2+處理法導入SOD基因

B. ②、③過程所用的激素種類和比例都相同

C. ②、③過程都需要進行光照

D. 新品種的體細胞中含有兩個染色體組

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同步練習冊答案
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