下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是 
| A．圖示中①~⑤細胞均能識別抗原 |
| B．圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應，物質代表的是抗體或淋巴因子 |
| C．HIV主要攻擊細胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡 |
| D．物質與細胞④均在人體內長期存在，保持對抗原的記憶性 |
科目：高中生物 來源：海南省瓊海市2012年高考模擬測試（一）生物試題 題型：013
下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是
A．圖示中①－⑤細胞均能識別抗原
B．物質與細胞④均在人體內長期存在，保持對抗原的記憶性
C．HIV主要攻擊細胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡
D．圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應，物質代表的是抗體或淋巴因子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省瓊海市高考模擬測試生物試卷 題型：選擇題
下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是
A．圖示中①-⑤細胞均能識別抗原
B．物質與細胞④均在人體內長期存在，保持對抗原的記憶性
C．HIV主要攻擊細胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡
D．圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應，物質代表的是抗體或淋巴因子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是
A.圖示中①~⑤細胞均能識別抗原
B.圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應，物質代表的是抗體或淋巴因子
C.HIV主要攻擊細胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡
D.物質與細胞④均在人體內長期存在，保持對抗原的記憶性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是（ ）
A.圖示中①~⑤細胞均能識別抗原
B.圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應，物質代表的是抗體或淋巴因子
C.HIV主要攻擊細胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡
D.物質與細胞④均在人體內長期存在，保持對抗原的記憶性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012屆海南省瓊海市高考模擬測試生物試卷 題型：單選題
下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是 
| A．圖示中①-⑤細胞均能識別抗原 |
| B．物質與細胞④均在人體內長期存在，保持對抗原的記憶性 |
| C．HIV主要攻擊細胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡 |
| D．圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應，物質代表的是抗體或淋巴因子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
