污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M(jìn)行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù)．超濾過程通常可以理解成與膜孔徑大小相關(guān)的篩分過程．在一定的壓力下，當(dāng)水流過膜表面時(shí)，只允許水及比膜孔徑小的小分子物質(zhì)通過，達(dá)到將溶液凈化、分離與濃縮的目的．下列說法中合理的是（ ）
A．超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造生物膜
B．超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造半透膜
C．超濾膜技術(shù)可以濾去污水中的各種污染物
D．透過超濾膜的水，已被除去了臭味
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述，正確的是（ ）
A．都能被相應(yīng)的酶水解
B．都是水溶性物質(zhì)
C．都含C、H、O、N這4種元素
D．都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA分子數(shù)（c）可表示為如圖所示的關(guān)系，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能正發(fā)生著（ ）
A．細(xì)胞板形成 B．著絲粒一分為二
C．中心粒移向兩極 D．染色質(zhì)復(fù)制
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
B．如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移
C．限制f～g段不再上升的原因可能是受酶的數(shù)量的限制
D．用斐林試劑可鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對線粒體的分布和數(shù)量的敘述中，不確切的是（ ）
A．普遍存在于一切生物的體內(nèi)
B．動物細(xì)胞比綠色植物細(xì)胞的線粒體數(shù)量多
C．細(xì)胞內(nèi)需能的部位線粒體比較集中
D．生長和代謝活動旺盛的細(xì)胞線粒體數(shù)量多
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