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【題目】下列屬于精子、卵子發生上的區別的是(
A.細胞的分裂方式
B.卵子在卵巢內的儲備
C.成熟細胞的染色體數量
D.細胞遺傳物質的變化

【答案】B
【解析】精子和卵子都是減數分裂的分裂方式產生,A錯誤。精子成熟后在精囊內暫時儲存,卵子在卵巢內儲備,B正確。精子和卵子成熟后細胞內染色體數量都只有體細胞的一半,且與體細胞相比,遺傳物質都有變化,C、D錯誤。
本題考查精子與卵子的形成異同,意在考查學生能理解并記憶相關知識要點的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淋巴性甲狀腺腫(橋本氏病,見下圖一)是由機體產生抗體,破壞甲狀腺濾泡上皮細胞導致的,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。請回答問題:

(1)與健康人相比,“橋本氏病”患者體內激素A的分泌量____

(2)圖中T細胞分泌的某物質是____,當相同抗原第二次進入機體時,細胞Y可由____細胞增殖分化形成。

(3)下圖二示健康人和Grave病患者激素分泌的調節機制,A、B、C為三種激素。Grave患者體內產生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結合,導致甲狀腺機能________________(填“亢進”或“減退”)。

(4)Grave病和橋本氏病患者的血清甲狀腺激素(TH)濃度存在差異。如果患者血清TH濃度持續偏____,可以排除患Grave病的可能性。但需進一步檢測血清TSH濃度,以探查患病位置是在下丘腦、垂體還是甲狀腺,從而判斷患橋本氏病的可能性。

①若血清TSH濃度高,注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)后,TSH濃度顯著升高,病變可能在______________

②若血清TSH濃度低,注射TRH后,TSH濃度有所升高,病變可能在____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關細胞分裂的相關問題

2018 年 7 月德國科研者在受精卵形成后的第一次分裂過程發現來自父母雙方的染色體并非攜手共進,如圖。

(1)據圖可知,受精作用發生在____

A.有絲分裂    B.減數第一次分裂  C.減數第二次分裂   D.減數分裂完成后

(2)與圖中紡錘體形成相關的細胞器是____

(3)下列對圖中受精卵第一次正常分裂時發生的變化正確的描述及排序是____

①不同來源的染色體排列在赤道面上

②不同來源的染色體排列在赤道面兩側

③在兩個紡錘體的牽引下,染色體分離

④在兩個紡錘體的牽引下,同源染色體分離

⑤細胞分裂,不同來源的染色體分配在兩個子細胞中

⑥細胞分裂,不同來源的染色體均分在兩個子細胞中

(4)圖中的兩種異常分裂現象表現為____。(多選)

A.兩個紡錘體牽引不同步  B.兩個紡錘體方向不一致 

C.形成了兩個紡錘體   D.著絲粒不分裂

(5)請從細胞水平和分子水平描述圖 7 中異常子細胞與正常子細胞的異同點?____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某生態系統中食物鏈中能量流動情況,圖中的箭頭為能量的流動方向,單位為kcal/(m2·年)。圖2為某一生態系統的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表營養級,E1、E2代表能量的形式;圖3為某生態系統食物網圖。據此分析不能得出的結論是

A. 據圖1可知,在入射的有機物中的化學能中,生產者只利用了其中的1%左右

B. 據圖2可知Ⅳ為分解者,相當于圖1中的A,能夠利用各營養級轉移來的能量

C. 圖3中貓頭鷹體重每增加1kg,至少消耗A約25kg

D. 據圖可知,圖1中的生產者相當于圖2中的Ⅰ,相當于圖3中的A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

1)由甲圖可知,對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度________;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系是,低濃度 高濃度

2)乙圖中a側生長素濃度大于________mol·L1,對根生長的效應是________b側生長素對根生長的效應是________

3)為驗證在單側光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發生在A段而不是B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程。

實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

下圖表示的是該實驗過程。

實驗結果:裝置內胚芽鞘_________ 生長;

②③裝置內胚芽鞘 生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某真核細胞內三種具有雙層膜的結構(部分示意圖),下列有關分析錯誤的是

A.a表示線粒體,[H]與氧結合形成水發生在內膜上

B.b表示葉綠體,暗反應有光無光均可以進行

C.c所示結構中的孔道是大分子進出該結構的通道,不具有選擇性

D.abc所示結構中內、外膜化學成分差異最大的是a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩態中的作用,調節機理如下圖:


小鼠實驗發現:饑餓時肝細胞中PPP1R3G蛋白基因的表達水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性提高,從而能夠在進食后的短時間內,快速合成肝糖原,導致血糖水平快速降低;進食后該基因表達水平則降低。下列說法正確的是

A. PPP1R3G蛋白基因的表達過程是在細胞質中完成的

B. 該圖說明某些信息調節分子直接參與了細胞代謝過程

C. 推測PPP1R3G基因的表達受進食和饑餓周期調控

D. 該研究完全推翻了胰島素降低血糖的調節機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體細胞與內環境進行物質交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A. ①③④是人體內細胞代謝的主要場所

B. 若②為肌肉細胞,則a處的氧氣濃度高于b處

C. 穩態意味著固定不變的狀態

D. 毛細血管壁細胞生活的具體內環境是①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通水稻不含耐鹽基因、含有吸鎘基因(A)。科學家將普通水稻的兩個位于6號染色體上的吸鎘基因敲除(相當于成為基因a)獲得了低鎘稻甲,并向另一普通水稻的兩條2號染色體上分別插入了一個耐鹽基因(B)獲得了海水稻乙,然后讓甲和乙雜交獲得F1,F1自交獲得F2,下列描述錯誤的是

A. F1的表現型為高鎘耐鹽的海水稻

B. F2中低鎘非耐鹽稻所占比例為3/16

C. F2的低鎘耐鹽水稻中純合子占1/3

D. 耐鹽基因和吸鎘基因能自由組合

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