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如圖甲表示某環型DNA分子經限制性核酸內切酶（EcoRⅠ）完全酶切后的片段電泳結果，若改變條件使其酶切不充分就有可能獲得如圖乙所示的電泳結果（Kb即千個堿基對）．下列敘述錯誤的是（　　）
A、該DNA 分子全長至少為7Kb
B、該DNA分子中至少含有4個EcoRⅠ酶切位點
C、反應時間越長，得到圖甲結果的可能性越大
D、適當增加EcoRⅠ濃度，可得到圖乙的結果
考點：基因工程的原理及技術
專題：
分析：分析題圖：環型DNA分子經限制性核酸內切酶（EcoRⅠ）完全酶切后得到4.0、1.5、1.0和0.5四種長度的DNA片段，說明該DNA分子全長至少為7Kb，至少含有4個EcoRⅠ酶切位點．反應時間越長或適當增加EcoRⅠ濃，DNA被切割越徹底，得到圖甲結果的可能性越大．
解答： 解：A、環型DNA分子經限制性核酸內切酶（EcoRⅠ）完全酶切后得到4.0、1.5、1.0和0.5四種長度的DNA片段，說明該DNA分子全長至少為7Kb，故A正確；
B、環狀DNA分子，可以被限制性核酸內切酶（EcoRⅠ）完全酶切后得到至少4個DNA片段，說明該DNA分子中至少含有4個EcoRⅠ酶切位點，故B正確；
C、反應時間越長，DNA被切割越徹底，得到圖甲結果的可能性越大，故C正確；
D、適當增加EcoRⅠ濃度，可得到圖甲的結果，故D錯誤．
故選D．
點評：本題結合電泳結果圖，考查基因工程的相關知識，意在考查考生分析題圖，提取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關動物細胞、組織培養的表述中正確的是（　　）
A、動物細胞培養中，含5%CO2韻恒溫培養箱用來調控pH值和溫度
B、動物組織培養過程中不會出現組織分化
C、傳代培養的細胞因最接近于體內細胞的生長特性，常用于藥物測試研究
D、動物細胞培養過程中，首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人因感染沙門氏菌，患了急性腸炎，有輕微的發燒癥狀．請分析回答問題：
（1）在病人體溫升高的過程中，由
 
分泌的某種激素作用于垂體，促使垂體增加
 
激素的分泌，進而導致甲狀腺激素的分泌量增加，使人體代謝加快，產熱增多．在這一過程中甲狀腺激素作用的靶細胞是
 
，甲狀腺激素經靶細胞接受并起作用后，
 
（填“能”或“不能”）持續發揮作用．
（2）若此人還出現口渴、嘴唇發干癥狀，說明此時其血漿滲透壓與正常時相比
 
（填“偏高”、“偏低”或“保持不變”），其滲透壓感受器位于
 
，其體內調節水平衡的
 
激素的釋放量發生相應變化．
（3）沙門氏菌在腸道內繁殖，其產生的毒素進入人體血液成為
 
，機體將會通過
 
免疫解除其致病作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

當其他條件均最適宜時，北沙參在不同溫度和光強度條件下的光合速率如圖所示，光合速率以干重增加速率（mg/單位面積?h）表示．請回答下列問題：
（1）25℃條件下，1klx光強度時葉肉細胞中產生ATP的場所是
 
，5klx光強度時的真正光合速率
 
（大于、等于、小于）P點代表的真正光合速率．
（2）15℃條件下，將光強從2klx改為10klx后，北沙參光合速率逐漸增大．開始階段光合速率小于8mg/單位面積?h的可能原因是
 
．
（3）15℃條件下，P點以后北沙參光合速率不再繼續增大的限制因素是
 
．若將CO2濃度降低為大氣中CO2濃度值，則葉綠體中NADPH合成速率將
會
 
（變大、不變、變小），P點向
 
方向移動．
（4）25℃條件下，北沙參黑暗處理1h后再在12klx光強度下照射1h，則實驗期間干重積累量約為
 
mg/單位面積．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖簡要概括了基因指導蛋白質合成過程中相關物質間的關系．下列有關說法正確的是 （　　）
A、在核糖體上完成過程③需要4種游離核苷酸為原料
B、完成過程②需要特定的酶有限制酶和RNA聚合酶
C、①是決定生物的形態、結構、生理生化等特征的基本單位
D、64種④中具有轉運特定的氨基酸功能的只有61種

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程利用某目的基因（圖甲）和P1噬菌體載體（圖乙）構建重組DNA（圖丙）．限制性核酸內切酶的酶切位點分別是BglⅡ（A↓GATCT）、EcoRⅠ（G↓AATTC）和Sau3AⅠ（↓GATC）．下列分析合理的是（　　）
A、用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體
B、用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體
C、用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體
D、用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

用DNA連接酶把被限制性核酸內切酶I（識別序列和切點是-↓GATC-）切割過的質粒和被限制性核酸內切酶Ⅱ（識別序列和切點是-G↓GATCC-）切割過的目的基因連接起來后，該重組DNA分子如右圖所示，該重組DNA分子能夠再被限制性核酸內切酶I切割開的概率是（　　）
A、1
B、
7
16
C、
1
4
D、
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關植物組織培養和植物細胞全能性的敘述，錯誤的是（　　）
A、植物細胞全能性表達程度與植物種類有關
B、原生質體有全能性，可經組織培養得到植株
C、在培養基中加入一定濃度的NaCl溶液，可以篩選抗鹽的植物新品種
D、同一株綠色開花植物不同組織的細胞經過培養獲得的愈傷組織的基因型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述符合現代生物進化理論的是（　　）
A、如果環境條件保持穩定，生物就不會進化
B、只有經過長期的地理隔離才能產生新物種
C、共同進化形成生物的多樣性
D、自然選擇不會改變種群的基因庫

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