下列有關敘述正確的是
| A．誘變育種一定能較快選育出我們需要的新的優良品種 |
| B．三倍體無籽西瓜的種子種下去會繼續發育成無籽西瓜 |
| C．穗小粒少的小麥種到西藏后會長成穗大粒多的小麥 |
| D．利用雜種優勢可以提高農作物的產量 |
科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建福州第八中學高三第二次質檢生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某同學所繪某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關敘述正確的是
A．光照強度為a時，該細胞不進行光合作用
B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸
C．光照強度為c時，所對應的柱狀圖是錯誤的
D．光照強度為d時，該細胞的實際光合作用速率為8個單位
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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
某農科所通過如右圖所示的育種過程培育成了高品質的小麥。下列有關敘述正確的是 ( )
A.該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變
B.a 過程提高突變率，從而明顯縮短了育種年限
C.a 過程需要使用秋水仙素，只作用于萌發的種子
D.b 過程需要通過不斷自交來提高純合率
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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
右圖表示某植物葉片的光合作用強度與光照強度的關系（a、b、c、d為曲線上的四點）下列有關敘述正確的是
A．b點表示葉片既不進行光合作用也不進行呼吸作用
B．a點表示葉片不進行光合作用，但是進行呼吸作用
C．c點表示葉片只進行光合作用，不進行呼吸作用
D．曲線cd段光合作用強度的限制因子是光照強度
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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省莊河市高二開學初考試文科生物試卷 題型：選擇題
如右圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。 下列有關敘述正確的是（ ）
①K值是環境條件所能維持的種群數量最大值
②在K值時，種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群，當種群達到K值時開始捕撈，可持續獲得最高產量
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
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科目：高中生物 來源：2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型：選擇題
MstII是一種限制性核酸內切酶，它總是在CCTGAGG的堿基序列中的A--G之間切斷DNA。細胞色素C是一種蛋白質，下圖所示用MstII處理后的三葉草細胞色素C的基因片斷。下列有關敘述正確的是（ ）
A．MstII處理的細胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶連接起來
B．用MstII處理得到圖示基因片段要切斷6個磷酸二酯鍵
C．用MstII處理細胞色素C正�；蚝髮a生3個DNA片段
D．細胞色素C基因某處CCTGAGG突變為CCTCCTG，MstII處理后產生4個片段
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