A、若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量,則bc過程有可能出現四分體 |
B、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則d→e過程的染色體數不一定與a點相同 |
C、若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量,則c→d發生著絲粒分裂 |
D、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則b→c過程有可能發生基因重組 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、交叉互換發生在姐妹染色單體之間 |
B、姐妹染色單體在減數第一次分裂后期分離 |
C、減數第二次分裂后期姐妹染色單體隨著絲點分裂而分開 |
D、一個染色單體上有一個或兩個DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中基因位點1、2、3、4可能分別是A、b、B、b |
B、該狀態下的細胞正在進行非同源染色體的自由組合 |
C、該細胞中2與4為同源染色體,2與4上的基因遵循分離定律 |
D、該狀態下的細胞含有4個染色體組,其中2和3所在的染色體可組成一個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、螢火蟲體內的能量c可來源于光能 |
B、吸能反應一般和M的合成相聯系 |
C、能量d用于過程①時大部分以熱能形式散失 |
D、M、N間的相互轉化是生物界共有的能量供應機制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物 | 水母 | 魚類 | 蛙 | 哺乳 動物 |
藻類 | 高等 植物 |
含水量 (%) |
97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
組織器官 | 牙齒 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心臟 | 腦 |
含水量(%) | 10 | 22 | 76 | 79 | 84 |
A、構成生物體的成分中水的含量最多 |
B、生物體的含水量與生物的生活環境密切無關 |
C、代謝旺盛的組織器官含水量較少 |
D、組織器官的形態結構差異與水的存在形式相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、諾如病毒的可遺傳變異有基因突變、基因重組、染色體變異 |
B、嚴重的嘔吐、腹瀉會導致內環境的穩態受到破壞 |
C、此病毒含有DNA和RNA兩種核酸 |
D、該病毒可以用活細胞培養也可以用營養豐富的普通培養基培養 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②、④依次為組織液、淋巴、血漿 |
B、乙酰膽堿是在②中發揮作用的 |
C、④與①、②相比含有較多的蛋白質 |
D、正常情況下,呼吸氧化酶存在于①中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程生成丙酮酸的同時產生少量的[H]和水 |
B、在人的細胞質基質中含有③、④過程所需的酶 |
C、酵母菌體內,當②過程加強時,④過程會減弱 |
D、在細胞生物體內,②過程的發生離不開線粒體 |
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