細(xì)胞學(xué)說揭示了
A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程
陽光課堂課時(shí)作業(yè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西南昌三校高一上學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題
細(xì)胞學(xué)說揭示了
| A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 |
| B．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞 |
| C．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
| D．所有生物均由細(xì)胞構(gòu)成 |
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科目：高中生物 來源：2015屆福建廈門六中高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細(xì)胞學(xué)說揭示了
A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D．人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程
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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
細(xì)胞學(xué)說揭示了
A.細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
C.生物體的多樣性 D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位
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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
細(xì)胞學(xué)說揭示了
A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 B、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生的原因
C、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D、細(xì)胞完成生命活動的整體性
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
細(xì)胞學(xué)說揭示了
A. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
B. 動植物細(xì)胞的區(qū)別
C. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D. 人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程
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