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有關配子發生和受精的敘述中,正確的是( )

A.精子的形成是精原細胞經減數分裂后又變形而形成的

B.頂體反應和透明帶反應是防止多精入卵的兩道屏障

C.雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要標志

D.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖中①和②表示藍藻細胞內進行的生理過程.相關敘述正確的是(  )
A.①過程的模板是b鏈,場所是細胞核
B.②過程的直接模板是c鏈,場所是核糖體
C.①②過程可以同時進行,所需能量由線粒體提供
D.決定氨基酸的密碼子有64個,酪氨酸的密碼子是AUG

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖示某生物正在進行分裂的細胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮交叉互換和突變)可能是(  )
A.該細胞只有A,分別位于②和⑧上B.A位于①上,a位于⑤上
C.該細胞只有a,分別位于⑤和①上D.A位于⑤上,a位于⑦上

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯誤的是

A.造血干細胞在骨髓中可增殖、分化為B細胞或T細胞

B.脫毒苗的培育過程中包含細胞分裂、分化、衰老和凋亡

C.細胞凋亡是由基因決定的編程性死亡

D.細胞衰老發生在生物體的整個生長發育過捍中

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

干擾素是病毒侵入人體后由淋巴細胞產生的一種免疫活性物質,它具有廣譜抗病毒的作用。利用現代生物技術生產干擾素的流程如下:

(1)過程①產生的物質A是__________,cDNA文庫__________(大于/小于)人的基因組文庫。將目的基因導入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程稱為__________。

(2)過程⑧代表的生物技術是__________,被移植的胚胎能夠在受體內存活的依據是_______________。若要同時獲得多個轉基因動物可以對早期胚胎進行胚胎分割,在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將__________均等分割。

(3)對于轉基因生物,公眾在食物安全、__________安全和環境安全方面產生了爭論。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物多樣性及其保護的敘述,正確的是( )

A.生物多樣性能激發人們文學藝術創作的靈感,體現了其間接價值

B.保護生物多樣性的最有效方法是就地建立自然保護區

C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

D.保護生物多樣性,應加強立法,禁止開發和利用生物資源

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關種群數量變化的敘述中,不正確的是( )

A.在理想條件下,種群數量增長的數學模型Nt=N0λt中λ表示增長率

B.可用抽樣檢測法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化

C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值

D.“S”型增長的種群數量達到K值時種群的增長速率為0

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示內環境穩態的部分調節機制。下列表述正確的是( )

(1)若①表示免疫活性物質,則①包括抗體、淋巴因子等

(2)不少內分泌腺都直接或間接的受到神經系統的控制

(3)內分泌系統影響神經系統的功能和發育

(4)若②表示促甲狀腺激素,則②的分泌量僅受甲狀腺激素的調節

A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1表示一株小麥葉片細胞內C3相對含量在一天24小時內的變化過程,請據圖分析:

(1)C3的產生和消耗主要發生于葉綠體的基質中.
(2)AB段C3含量較高,其主要原因是什么?無光照,不能進行光反應,不能產生[H](或NADPH)和ATP,C3不能還原成C5
(3)D點出現的可能是由于白天該地區天氣暫時由晴轉陰所造成的.
(4)G點C3含量極少,其原因是什么?氣孔關閉,缺少CO2,C5不能轉化為C3
(5)G點與F點相比,葉綠體中NADPH含量較高.(填寫“高”或“低”)
(6)請在下列坐標圖2中畫一條曲線,表示上圖中的HI段(15時至19時)小麥葉片細胞中C5相對含量的變化趨勢(設a點為15時的C5含量).

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同步練習冊答案
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