分析 結合題意分析:
(1)由“停水導致光合速率下降“聯系水的生理作用,既可參與反應,又可運輸物質.
(2)水分的減少會導致細胞內的光合作用及其他過程減慢,引發一系列的變化.
解答 解:(1)水是光合作用的原料,同時由于蒸騰作用,水分可以在植物體內運輸物質,因此停止供水后,光合速率下降.圖中從第12天開始吸水,細胞中含水量增加,植物的生理狀態逐漸恢復.
(2)葉片葉綠體中含有葉綠素(綠色)和類胡蘿卜素(黃色).停止供水一段時間后,葉片發黃,說明葉綠素含量減少,這可能是葉綠素合成速度變慢或停止(或葉綠素分解),類胡蘿卜素的顏色顯露出來的原因.植物嚴重缺水還會使葉綠體變形,影響光合作用的光反應過程,據此推測最可能是葉綠體的類囊體薄膜被破壞,葉綠素減少,則光反應減弱,因此光反應產生的NADPH和ATP減少,這將抑制暗反應.光合能力不能恢復.
(3)在干旱脅迫初期(0~4天),葉面氣孔開放程度下降,導致葉肉細胞間隙CO2濃度減小,葉肉細胞內固定的三碳化合物減少,但三碳化合物還原量不變,因此三碳化合物減少,五碳化合物的量增加,因此$\frac{{C}_{3}}{{C}_{5}}$比值減小,植物的光合作用速率下降.
(4)細胞由于缺水,細胞膜上的磷脂分子因排布雜亂而出現“空洞”,細胞膜難以維持正常的結構和功能,導致細胞膜的通透性增大,細胞質中的氨基酸、無機鹽離子及可溶性糖被動外滲進入細胞間隙導致電導率增大(溶液中離子濃度越高,電導率越大).從圖中分析,膜結構的破壞主要發生在8天-12天時間區間.
故答案為:
(1)光合作用(或光反應) 物質運輸 12
(2)缺水,葉綠素合成受阻,類胡蘿卜素含量增加而呈現黃色 類囊體薄膜 NADPH和ATP
(3)減小 減小
(4)增大 8天-12天
點評 本題難度適中,以圖象的形式考查光合作用的過程及其影響因素,旨在考查考生的識圖、析圖及知識的遷移能力,為高頻考點.
科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”的實驗中,結果與原因分析不符的是
A.染色體的染色效果差可能是漂洗不充分
B.分裂期細胞所占比例小就是因取材時間不恰當
C.視野中出現細胞重疊現象是解離不充分
D.染色體無動態變化的原因是解離時細胞死亡
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:
(1)胰島素是由__________細胞分泌的,與胰島素作用相互拮抗的激素是__________ 。
(2)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與__________結合后,一方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成,另一方面使__________增加,促進葡萄糖進入細胞。除此之外,胰島素的作用還表現在能促進__________,同時抑制非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖。
(3)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素__________(能,不能)有效調節其血糖水平。從免疫學角度來看此癥狀屬于__________病。
(4)影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度,其一方面可以直接作用于胰島以調節胰島素的分泌,另一方面也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_______的調節。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個蛋白質分子由一條肽鏈通過盤曲、折疊形成一定結構 | |
B. | 高溫會破壞蛋白質的空間結構,使其不易被蛋白酶水解 | |
C. | 食物中的蛋白質分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能吸收 | |
D. | 蛋白質具有催化、運輸、免疫等功能,這些蛋白稱為結構蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP與ADP的相互轉化過程物質是可逆的,能量是不可逆的 | |
B. | 念珠藻細胞中該反應從右向左進行時的主要場所是的線粒體 | |
C. | 生物體內的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續供應 | |
D. | 葉肉細胞中該反應從右向左進行時能量只來源于光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | ④的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸 | |
C. | 當DNA復制時,⑨的形成需要連接酶 | |
D. | 圖中DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物體內的水分參與營養物質和代謝終產物的運輸 | |
B. | ATP形成ADP時需要水作為底物;暗反應階段可以產生水 | |
C. | 有氧呼吸時,生成物中H2O中的氫僅來自線粒體中丙酮酸的分解 | |
D. | 同種植物萌發種子的含水量比休眠種子的含水量要高 |
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