右圖表示細胞分裂的某一時期的圖像，關于此圖的說法
正確的是：
A．是次級精母細胞，處于減數第二次分裂后期
B．含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0個
C．正在進行同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
D．此細胞曾發生基因突變或染色體交叉互換
口算能手系列答案科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學段考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖表示細胞分裂的某一時期的圖像，關于此圖的說法
正確的是：
| A．是次級精母細胞，處于減數第二次分裂后期 |
| B．含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0個 |
| C．正在進行同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合 |
| D．此細胞曾發生基因突變或染色體交叉互換 |
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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
右圖表示細胞周期(圖中的M表示分裂期，G1、G2表示RNA及蛋白質合成期，S表示DNA合成期)，有人為確定DNA合成期的時間長度，他在培養連續分裂細胞的培養基中，加入以3H標記的某化合物，在下列化合物中最適合的是（ ）
A．腺嘌呤 B．胞嘧啶 C．鳥嘌呤 D．胸腺嘧啶
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科目：高中生物 來源：2010年陜西省高二第二學期期中考試生物試題 題型：綜合題
（19分）右圖為細胞融合的簡略表示，請據此回答：
（1）若A、B是植物細胞，在進行過程C之前去掉某一結構最常用的方法是 ；此過程中除了用化學物質 誘導融合的手段外，還利用了細胞膜的 。
（2）由A、B至F的過程中所依據的原理是 。
（3）若A、B是動物細胞，一般取自_______，然后用________使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細胞的手段是_____，所形成的D稱為________。
（4）假若A、B至D是制備單克隆抗體的過程，將抗原注入小鼠體內，從小鼠脾臟中獲得A為小鼠的_______細胞，則B為_______細胞，那么A、B形成的D細胞應該 是 ，從中篩選出它的方法是在 中培養。獲得D后，常用的培養方法是______________和________________。
（5）如何從培養液中分離出雜種細胞呢？請閱讀材料后回答：
已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。淋巴細胞中有這兩種DNA合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得融合細胞（只考慮兩個細胞的融合）。
設計一方法（不考慮機械方法），從培養液中分離出雜種細胞，并說明原理。
①方法： 。
②原理：
。
（6）單克隆抗體與一般的血清抗體相比，單克隆抗體的優點是 。
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科目：高中生物 來源：山西省運城市2010屆高三高考模擬試題 題型：單選題
右圖表示細胞分裂的某一時期的圖像（圖中字母表示染色體上的基因），
關于此圖的說法正確的是
A．是次級精母細胞，處于減數第二次分裂后期
B．含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0個
C．正在進行同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
D．此細胞曾發生基因突變或染色體交叉互換
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