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今有一化合物，其分子式為C55H70O19N10，已知將它水解后只得到4種氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）．該多肽所含的氨基酸個數以及水解后的谷氨酸個數分別是（　　）
A、10、4B、10、6
C、12、4D、12、6
考點：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：我們通過分子式分析就可以解題，注意氮和氧元素的數量．
解答： 解：分子式為C55H70O19N10水解后只得到4種氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）水解后的每一個氨基酸中只有一個N，說明氨基酸的N只存在于氨基中，又因為化合物中的N來自肽鍵和最后1個氨基，等于氨基酸數目，所以是10個氨基酸縮合而成的．又因為谷氨酸O為4個，其他為2個，氨基酸含O共19個加上脫水的9個，一共28個，設谷氨酸為X個，則4X+2（10-X）=28，得X=4，所以這種化合物C55H70O19N10是由4個谷氨基酸．
故選：A．
點評：本題考查了蛋白質的脫水縮合和氨基酸的通式等知識點，知識難度不大，但需要我們靈活處理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

葡萄糖經小腸粘膜上皮進入毛細血管，需透過的磷脂分子層數至少是（　　）
A、4層B、6層C、8層D、10層

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個含AaBbCc三對同源染色體的精原細胞，減數分裂形成4個精子，染色體組合可以是（　　）
A、AbC、ABc、ABC、abc
B、ABc、ABC、aBC、aBC
C、ABC、abc、aBC、Abc
D、ABc、ABc、abC、abC

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，圖1是同一種生物體內，有關細胞分裂的一組圖象，圖2表示有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA含量的變化，據圖回答：

（1）圖1中含同源染色體的細胞有
 
（填序號），①細胞含有
 
個染色體組，④細胞中染色體、DNA、染色單體數目依次是
 
．
（2）可表示減數分裂的細胞圖是
 
（填序號），圖1中的③與圖2中對應的區間是
 
（填字母）．
（3）基因突變和基因重組分別發生在圖1中
 
（填序號）所示的細胞中．
（4）圖2中顯示d、e階段細胞質中mRNA明顯減少，最可能的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關酵母細胞及其培養的資料，回答問題．
如圖1為酵母細胞結構示意圖．

（1）酵母細胞結構與菠菜葉肉細胞相比，主要的區別是酵母細胞
 
；與藍細菌細胞相比，最主要的區別是酵母細胞
 
．
（2）圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結構是
 
（填序號）．
（3）酵母細胞內能產生ATP的場所是
 
（填序號）．
為研究化學物品X對酵母細胞的影響效應，進行一項實驗．用不同濃度的化學物品X將細胞處理24h，然后測定各培養液內細胞中ATP濃度和細胞死亡的百分率．經重復實驗后，所得的數據如下：
化學物品X濃度
（ng/mL）		 細胞中ATP濃度
（nmol/mL）		 細胞死亡
的百分率
0 80 1
2 70 3
4 50 10
8 20 25
16 5 70
32 1 95
（4）在圖2中繪制曲線圖顯示用不同濃度化學藥品X處理，細胞中ATP濃度及細胞死亡率情況．
（5）根據實驗數據，說明細胞中ATP濃度與細胞死亡率之間的關系：
 
；為什么細胞中ATP濃度的變化會影響細胞活性？
 
．
（6）若上述表中實驗所用的細胞來自大鼠的小腸上皮，則使用高濃度化學物品X的動物飼料來飼喂大鼠，大鼠的腸功能會受到怎樣的影響？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細胞中三種重要的生物大分子B、G、E的元素組成、基本單位及相關關系圖．關于此圖的敘述不正確的是（　　）
A、E→G發生的場所主要是細胞核，G→B發生的場所是核糖體
B、B的多種重要功能只與b的種類、數目和排列順序有關
C、E中e的排列順序決定了B中b的排列順序
D、元素X是氮元素，元素Y是氮元素和磷元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為藍藻細胞模式圖，如果用甲基綠進行染色，則顯綠色的部位是（　　）
A、細胞壁B、擬核
C、細胞膜D、細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

用含32P的噬菌體侵染細菌，在細菌解體后，子代噬菌體含有32P的是（　　）
A、所有子代噬菌體DNA
B、所有子代噬菌體的DNA和蛋白質外殼
C、一個子代噬菌體DNA
D、兩個子代噬菌體DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

北京的什剎海因其美麗的湖光秀色而有口皆碑．但近幾年來，由于人類的不良行為，造成了水域的污染．如圖是利用生物方法除去湖水中氮的示意圖．請分析回答：

（1）完成A過程的生物屬于生態系統成分中的
 
，氨可為該類生物生命活動提供
 
．
（2）影響蘆葦等水生植物吸收和運輸a物質的主要生理過程分別是
 
；植物吸收a物質主要用于合成
 
等有機物．
（3）由于水質污染，湖中藻類過量繁殖，鰱魚可以吃掉大量藻類，凈化水體．假設湖中藻類的總生物量（有機物干重）為m，每條鰱魚的平均生物量為n，則理論上什剎海能放養的鰱魚最大數量為
 
．
（4）若污染物的排放量超過了什剎海水域自動調節能力的限度，生態系統將會遭到破壞，如果停止污染物的排放，該生態系統還會恢復到接受原來的狀態，這說明生態系統具有
 
．

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同步練習冊答案
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