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【題目】I、光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器。下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題:

在觀察洋蔥表皮細胞的實驗中,應先用圖中的________鏡(填甲、乙)觀察。與用甲觀察相比較,用乙觀察時視野中的細胞數目比原來的________,視野的亮度比原來的________。

II、下圖表示光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5×和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣。請據圖回答下列問題:

(1)若要仔細觀察某細胞結構,選用顯微鏡的目鏡和物鏡的最佳組合為_______填標號)。

(2)一個細小物體若被顯微鏡放大了50倍,這里 “被放大50倍”是指該細小物體的___。

A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.像的長度或寬度

(3)顯微鏡目鏡為5×、物鏡為10×時,視野中被相連的64個大小均勻的組織細胞所充滿。若目鏡不變且物鏡轉換為40×,則在視野中可檢測到的組織細胞數為____________個。

【答案】 ①④ D 4

【解析】

1、物鏡有螺紋,目鏡沒有螺紋。物鏡的鏡頭越長,放大倍數越大,目鏡的鏡頭越短,放大倍數越大。

2、與在低倍物鏡下觀察相比,在高倍物鏡下觀察到的細胞數目變少,觀察范圍變小,視野變暗。

3、放大倍數=目鏡放大的倍數×物鏡放大的倍數。

I、由題圖可知,甲鏡比乙鏡短因此甲鏡是低倍物鏡,乙鏡是高倍物鏡。在觀察洋蔥表皮細胞的實驗中,應先用圖中的低倍物鏡(甲)觀察,再換用高倍物鏡(乙)進行觀察。與用低倍物鏡(甲)觀察相比較,用高倍物鏡(乙)觀察時視野中的細胞數目比原來的少,視野的亮度比原來的暗。

II、(1)根據鏡頭是否有螺紋可知,①、②為目鏡,③④為物鏡。目鏡越短,放大倍數越大,因此①放大倍數為15×,②放大倍數為。物鏡越長,放大倍數越大,因此③放大倍數為10×,④放大倍數為40×。放大倍數=目鏡放大的倍數×物鏡放大的倍數。若要仔細觀察某細胞結構,需放大的倍數最大,因此目鏡和物鏡的最佳組合為①④。

(2)顯微鏡放大的倍數是指物像的長度或寬度放大的倍數。因此,一個細小物體若被顯微鏡放大了50倍,這里被放大50是指該細小物體像的長度或寬度,D正確,A、B、C錯誤。故選D。

(3)顯微鏡目鏡為、物鏡為10×,放大倍數為50倍。若目鏡不變且物鏡轉換為40×時,放大倍數為200倍,即像的長和寬均放大了4倍,整個視野中放大16倍,因此在視野中可檢測到的組織細胞數為原來的1/16,即64×1/16=4個。

練習冊系列答案
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(3)如圖所示的食物網中共有條食物鏈,其中初級消費者是 . 蛇和鷹的種間關系為
(4)如果環境中的某種有毒物質在生物體內既不能分解,也不能排出體外,則該物質經的傳遞后,便可在不同的生物體內積累.因此,通常生物所在的越高,該有毒物質在其體內的積累量越大.

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D.該細胞中含有4個中心粒

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【題目】.(用序號或字母作答)

(1)在植物細胞有絲分裂過程中與細胞壁形成有關的細胞器是
(2)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結構是⑦中的 , 細胞進行生命活動所需的能量主要由供給.
(3)細胞的識別與⑥中的有關.
(4)圖中不屬于生物膜系統的是(填標號).
(5)用含有35S標記的氨基酸的培養基培養動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質.請完成35S在細胞各結構間移動的先后順序(用“→”和序號表示先后順序)⑤→→⑥.
(6)⑥能將分泌物從細胞內排到細胞外,體現了其具有的功能是能 進出細胞.

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A. 缺少合成端粒酶的氨基酸

B. 缺少控制端粒酶合成的基因

C. 控制端粒酶合成的基因沒有表達

D. 體細胞中沒有端粒酶

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