植物組織培養是指 （ �。�
A．離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織
B．愈傷組織培育成植株
C．離體的植物器官、組織或細胞培養成完整植物體
D．愈傷組織形成高度液泡化組織
科目：高中生物 來源： 題型：
植物組織培養是指( )
A.將離體細胞培養成完整植株
B.將植物的愈傷組織培養成植株
C.愈傷組織形成高度液泡化的組織
D.將離體細胞或組織培養成愈傷組織
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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省高二下學期第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物組織培養是指（ �。�
A．離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織
B．愈傷組織培育成植株
C．離體的植物器官、組織或細胞培養成完整植物體
D．愈傷組織形成高度液泡化組織
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是
A.植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段
C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期第一次考試生物試卷 題型：選擇題
下列選項中能正確說明生物工程技術的是
A.植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B.動物克隆技術的基礎是動物細胞培養
C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D.動物細胞融合技術目前的用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物
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科目：高中生物 來源：2012屆山西省呂梁市高二下學期期中考試生物試 題型：選擇題
生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列生物工程技術應用的選項中正確的是
A.植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段
C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物
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