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【題目】

細胞不具有大的液泡 細胞具有大的液泡 死細胞

活細胞 細胞液的濃度大于外界溶液的濃度 細胞液的濃度小于外界溶液的濃度

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D. ①④⑤

【答案】B

【解析】能發(fā)生質壁分離的細胞為活細胞,而且是具有大的液泡的植物細胞,①③錯誤,②④正確;細胞液的濃度大于外界溶液的濃度,細胞吸水,不會發(fā)生質壁分離,錯誤;細胞液的濃度小于外界溶液的濃度,細胞失水,會導致質壁分離,正確。綜上所述,供選答案組合,B項正確,ACD三項均錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經﹣腓腸肌標本,神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是(
A.“神經﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變
B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉
C.電刺激②處,神經纖維上的電流計會記錄到電位變化
D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學根據所學的知識設計了利用鮮茉莉花提取茉莉精油的實驗流程。回答下列問題:

(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、____________________等,具體采用哪種方法要根據植物原料的特點來決定。水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法,它的原理是__________________

(2)圖中的A過程表示水蒸氣蒸餾,促進B過程的進行時,通常向油水混合物中加入____________。通過B過程獲得的提取物還會含有一定的水分,一般可以加入一些______________吸水。

(3)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取橘皮精油一般不采用水中蒸餾法,原因是______________。提取橘皮精油一般采用_________法,使用該方法時,為了提高出油率,可將柑橘皮干燥去水后,再用________浸泡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物工程中酶的作用不正確的是(
A.纖維素酶可用于植物體細胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內切酶只用于提取目的基因
D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種動物不同細胞分裂的圖像,下列與此相關的敘述中,不正確的是( )

A. 只有④所示細胞不具有同源染色體

B. 動物的睪丸中有可能同時發(fā)現(xiàn)上述4種細胞

C. 圖②所示細胞狀態(tài)往往導致基因重組

D. ①②③細胞中均含有8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關閉活塞,在25℃下經過20min再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結果的分析不符合實際的是( )

A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼

C. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。

D. 若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有2個丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述,錯誤的是(

A.肽鍵數(shù)目減少4個
B.氫原子數(shù)目增加8個
C.氨基和羧基分別增加4個
D.氧原子數(shù)目增加2個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

ACO2、血漿蛋白、糖原都屬于內環(huán)境的成分

B下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細胞外液的滲透壓

C當血糖濃度過高時,可直接刺激胰島B細胞產生胰島素

D當外界溫度過高時,機體可通過減少產熱量,以降低機體的體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于神經興奮的敘述,錯誤的是( )

A. 刺激神經纖維中部,產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導

B. 興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位

C. 神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞

D. 在神經纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導的方向相反

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同步練習冊答案
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