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請根據調查某雙子葉草本植物種群密度的過程,回答下列問題:

(1)樣方法調查時,取樣的關鍵是要做到隨機取樣,不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有____和____,其中______(方法)適用于調查地塊的長與寬相差不大的地塊。
(2)調查不同的植物類型時樣方面積應該不同,如調查喬木種群密度時樣方面積要比調查草本植物種群密度時的樣方面積______。
(3)在樣方中統計植物數目時,若有正好長在邊界線上的,只計算______個體。
(4)若某長條形地塊長、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個樣方,則抽樣時相鄰樣方的中心距離為____。若調查中小樣方為1m×1m,對某種植物種群調查的結果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調查種群的密度為___________。

(1)五點取樣法   等距離取樣法  五點取樣法
(2)大
(3)樣方相鄰的兩條邊上的
(4)10m    約14株/m2
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    科目:高中生物 來源:2012-2013學年山西大同實驗中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

    (8分)請根據調查某雙子葉草本植物種群密度的過程,回答下列問題:
    (1)樣方法調查時,取樣的關鍵是要做到隨機取樣,不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有    _                               _。
    (2)調查不同的植物類型時樣方面積應該不同,如調查喬木種群密度時樣方面積要比調查草本植物種群密度時的樣方面積          _。
    (3)若調查中小樣方為1m×1m,對某種植物種群10個樣方調查的結果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調查種群的密度為               _。

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    科目:高中生物 來源:2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業一中高一下期末生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

    (5分)請根據調查某雙子葉草本植物種群密度的過程,回答下列問題:
    (1)樣方法調查時,取樣的關鍵是要做到隨機取樣,不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有  __  ___    _____。
    (2)調查不同的植物類型時樣方面積應該不同,如調查喬木種群密度時樣方面積要比調查草本植物種群密度時的樣方面積    _____。
    (3)在樣方中統計植物數目時,若有正好長在邊界線上的,只計算_    ________個體。
    (4)若某長條形地塊長、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個樣方,若調查中樣方為1m×1m,對某種植物種群調查的結果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調查種群的密度約為  _____

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    科目:高中生物 來源:2014屆內蒙古高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

    (5分)請根據調查某雙子葉草本植物種群密度的過程,回答下列問題:

    (1)樣方法調查時,取樣的關鍵是要做到隨機取樣,不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有  __  ___    _____

    (2)調查不同的植物類型時樣方面積應該不同,如調查喬木種群密度時樣方面積要比調查草本植物種群密度時的樣方面積    _____

    (3)在樣方中統計植物數目時,若有正好長在邊界線上的,只計算_    ________個體。

    (4)若某長條形地塊長、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個樣方,若調查中樣方為1m×1m,對某種植物種群調查的結果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調查種群的密度約為  _____。

     

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    科目:高中生物 來源:期末題 題型:填空題

    回答下列有關種群和群落的知識。
    (1)種群數量數學模型建立的一般步驟是觀察并提出問題→提出合理假設→_________→實驗或觀察檢驗或修正數學形式。
    (2)請根據調查某雙子葉草本植物種群密度的過程,回答下列問題:
    ①.樣方法調查時,取樣的關鍵是要做到_________,不能摻入主觀因素。常用的取樣方法中_________(方法)適用于調查地塊的長與寬相差不大的地塊。
    ②.調查不同的植物類型時樣方面積應該不同,如調查喬木種群密度時樣方面積要比調查草本植物種群密度時的樣方面積__________。
    ③.在樣方中統計植物數目時,若有正好長在邊界線上的,只計算____________個體。
    ④.若某長條形地塊長、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個樣方,則抽樣時相鄰樣方的中心距離為______。若調查中小樣方為1m×1m,對某種植物種群調查的結果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則所調查種群的密度為______。
    (3)研究表明森林植物群落具有明顯的分層現象,森林植物的分層與______有關。而植物的垂直結構又為動物創造了多樣的_________,導致群落中的動物也具有分層現象。

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