下列關于植物激素調節的敘述,錯誤的是( )
A.植物激素不直接參與細胞內的代謝活動
B.頂端優勢能夠說明生長素作用的兩重性
C.脫落酸能抑制細胞的分裂,促進果實的脫落
D.乙烯在植物體各個部位合成,能促進果實發育
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二十四肽被水解成1個四肽,2個十肽,水解后的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是( )
A.4,21 B.3,22 C.3,21 D.21,22
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科目:高中生物 來源:2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
為研究遮光處理對草莓葉片光合作用的影響,研究人員以豐香草莓為材料進行了遮光實驗,并繪制出夏季時豐香草莓在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線,如下圖所示,請分析回答問題(凈光合速率為實際光合速率與呼吸速率之差):
(1)與不遮光組相比,30%遮光組葉片綠色更深,推測草莓能通過增加葉綠素的含量來提高其對
(色)光的利用能力。為驗證上述推測,可用 法分離30%遮光組的色素,并與不遮光組進行比較。
(2)80%遮光組在實驗時間段內凈光合速率顯著 30%遮光組,推測遮光比例的增加可能直接影響到光合作用的 反應。在13:30 ~15:30的時間段內不遮光組的凈光合速率低于80%遮光組,可能與光合作用的 反應速率下降直接有關。
(3)I、Ⅱ兩條曲線在10:30~17:30的時間段內表現出明顯差別,據此分析得出的結論是 。
(4)圖中M點時,該植物生成ATP所需的能量來自 ,生成的ATP可用于 。
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科目:高中生物 來源:2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學進行有絲分裂觀察時拍攝的顯微照片(用A、B、C、D表示該結構所在的細胞),下列敘述正確的是( )
A.細胞B處于間期,每條染色體中含有染色單體
B.細胞C中每條染色體的著絲點排列在赤道板上
C.細胞D處于后期,此期DNA分子數目暫時加倍
D.細胞A處于末期,染色體已恢復成染色質狀態
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科目:高中生物 來源:2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關于生物變異及育種的敘述,正確的是( )
A.采用花藥離體培養的方法獲得單倍體的過程即是單倍體育種
B.人類的21三體綜合征是由于特定染色體的數目增加造成的
C.基因突變與染色體結構變異通常都可以用光學顯微鏡觀察到
D.精子和卵細胞隨機結合使后代呈現多樣性屬于基因重組
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科目:高中生物 來源:2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關于構成細胞的化合物的敘述,正確的是( )
A.糖類和磷脂的組成元素只有C、H、O
B.無機鹽與神經元產生興奮和傳導興奮有關
C.同種植物休眠種子的含水量與萌發種子的相同
D.脂質含氧多,故比等質量的糖類徹底氧化放能多
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