A、誘導融合的方法完全相同 |
B、所用的技術手段基本相同 |
C、所采用的原理完全相同 |
D、都能形成雜種細胞 |
項目 | 原理 | 細胞融合方法 | 誘導手段 | 用途 |
植物體細胞雜交 | 細胞膜的流動性,細胞的全能性 | 去除細胞壁后誘導原生質體融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導 | 克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株 |
動物細胞融合 | 細胞膜的流動性 | 使細胞分散后,誘導細胞融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導 | 制備單克隆抗體的技術之一 |
科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | K+ | Na+ | Ca2+ | Cl- |
紅細胞 | 150 | 26 | 70.1 | 74 |
血漿 | 5 | 144 | 3.2 | 111 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選取多種植物為調查對象 |
B、必須要逐一計數某個種群的個體總數 |
C、對某種植物的調查,樣方內各種植物均需統計 |
D、對某種動物的調查常用標志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸 |
B、酶和激素都是蛋白質 |
C、載體、磷脂、纖維素中的共有元素是C、H、O、N |
D、細胞中的化合物都以碳鏈為基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、患病孩子的性別 |
B、這對夫婦相關的基因型 |
C、正常孩子的相關基因型 |
D、這對夫婦生患病孩子的概率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、③④ | C、②④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、橫坐標表示溫度,縱坐標表示生成物的積累量,曲線可表示生成物的積累量隨著溫度的升高而變化的趨勢 |
B、橫坐標表示溫度,縱坐標表示酶促反應的速率,曲線可表示酶促反應的速率隨著溫度的升高而變化的趨勢 |
C、橫坐標表示pH,縱坐標表示酶的活性,曲線可表示酶活性隨著pH的升高而變化的趨勢 |
D、橫坐標表示pH,縱坐標表示酶的活性,曲線可表示pH由10逐漸降低到1過程中酶的活性變化的趨勢 |
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