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減數分裂過程中,染色體的變化順序是

A.復制→著絲粒分裂→聯會→同源染色體分離

B.復制→聯會→同源染色體分離→著絲粒分裂

C.聯會→著絲粒分裂→復制→同源染色體分離

D.聯會→復制→同源染色體分離→著絲粒分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖甲表示高等植物葉肉細胞內光合作用和呼吸作用過程的示意圖;圖乙表示在CO2充足的條件下,該植物光合作用速率與光照強度和溫度的關系(圖中光合作用速率單位是:mgCO2•cm-2•h-1,光照強度單位是:klx).請據圖回答下列問題.

(1)在圖甲中,有ATP生成的生理過程是①②④(填序號),人體內可以發生的生理過程是②④(填序號).發生在葉綠體類囊體薄膜上的是過程①(填序號),該過程稱為光反應階段.
(2)根據圖乙分析,限制a、b兩點光合作用速率的主要環境因素分別是光照強度、溫度.與b點相比,a點葉綠體內的$\frac{NADPH}{NAD{P}^{+}}$比值小(填“大”、“小”或“基本不變”).
(3)根據圖乙,請在圖丙坐標中畫出光照強度為L2、溫度在10~30℃間光合作用速率的變化曲線.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類遺傳病21-三體綜合征患兒的發病率與母親年齡的關系如下圖所示,據圖分析降低該遺傳病發病率的主要措施是

A.已婚女性適齡生育

B.做產前的基因診斷

C.孕期要做血液檢查

D.要定期做B超檢查

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于多基因遺傳病的敘述,不正確的是

A.由多對基因控制 B.常表現出家族聚集現象

C.群體中發病率極低 D.易受環境因素影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細胞DNA的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯主要發生在

A.細胞核、核糖體、核糖體 B.核糖體、核糖體、細胞核

C.細胞核、細胞核、核糖體 D.核糖體、細胞核、細胞核

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藏報春的花色紅色(A)對白色(a)為顯性。在20~25℃的條件下,基因型為AA或Aa的藏報春開紅花,基因型aa的藏報春開白花。如果把開紅花的藏報春移到30℃條件下,雖然基因型仍為AA或Aa,但新開的花全是白色,這說明

A.性狀完全是由基因決定的

B.基因對性狀的控制受到環境因素的影響

C.基因型相同,環境條件改變,性狀一定改變

D.每種植物在環境條件改變時都能開多種顏色的花

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•保山校級期中)如圖甲為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖,其中K含有多種營養物質,可以調節細胞內的環境.圖乙表示番茄在不同溫度和光照強度條件下的光合作用強度.請根據圖中所給信息回答下列問題:

(1)圖甲中細胞器K是 ,物質N是

(2)若在25℃下某葉肉細胞c、d、g、h過程都不進行,此時細胞的生理狀態對應乙圖中的 點.

(3)分析圖乙中的兩條曲線可知,當光照強度小于2klx時,可通過 提高作物的產量.

(4)由圖乙可知,若某一天溫度為25℃,光照強度大于1klx小于2klx,光照時間為12小時,則一晝夜后番茄的干重將 (填“增加”“減少”“不變”).

(5)M在氧化過程中產生的[H],將與氧結合形成水.2,4二硝基苯酚(DNP)對該氧化沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散,若將DNP注入到細胞中,M的氧化分解 (填“能”或“不能”)繼續進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示能量流經某生態系統第二營養級示意圖(單位J/cm2•a),據圖分析,有關說法正確的是(  )
A.圖中A為初級消費者同化的能量,即第二營養級所含有的能量
B.第二營養級用于生長、發育和繁殖的能量是20J/cm2•a
C.C比B的能量少的原因是B的遺體、殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去
D.該生態系統第一營養級同化的能量至少為400 J/cm2•a

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于果膠酶的敘述,正確的是(  )
A.果膠酶是指能夠高效分解果膠的一種酶
B.果膠酶可以分解細胞壁的全部組成物質
C.霉菌、酵母菌和細菌均能產生果膠酶
D.組成果膠酶的基本單位是半乳糖醛酸

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同步練習冊答案
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