【題目】關于群落的敘述正確的是
A．群落的演替是生物和環境相互作用的結果
B．非生物的物質和能量可在群落和無機環境之間進行循環
C．不同的群落能保持動態平衡是因為具有一定的自我調節能力
D．玉米或竹子高矮不齊體現了群落的垂直結構
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A加金題 系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者（ ）
A．亮，看到的細胞數目多
B．暗，看到的細胞數目少
C．亮，看到的細胞數目少
D．暗，看到的細胞數目多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生態系統中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群個體數量的變化如圖所示。若不考慮該系統內生物個體的遷入與遷出，下列關于該種群個體數量變化的敘述，錯誤的是（ ）
A．若a點時環境因素發生變化，但食物量不變，a點以后個體數量變化不符合“S”型增長
B．若該種群出生率提高，個體數量的增加也不會大幅超過b點
C．天敵的大量捕食會導致該種群個體數量下降，下降趨勢與b—c段相似
D．年齡組成變動會導致該種群個體數量發生波動，波動趨勢與c—d段相似
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過程是（ ）
A. 祖父→父親→弟弟 B. 祖母→父親→弟弟
C. 外祖父→母親→弟弟 D. 外祖母→母親→弟弟
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示含有大量綠藻、水草、蘆葦、香蓮等新型池塘生態系統模式圖：圖2中a—d表示藻類和鰱魚能量流動過程中，不同去向能量的相對值。
（1）根據圖1回答問題：
①該池塘中的蘆葦、香蓮屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，水草屬于沉水植物，這一現象體現了群落具有__________結構。
②蘆葦與香蓮的種間關系屬于_______________。
③在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替類型屬于________________。
④如果魚類大量死亡，分解者的數量變化情況是__________________。
（2）若圖2中c1=a2+b2+c2+d2，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為_________（用字母表示）。c2表示什么含義？_____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】兩個細胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是
A．若B是吞噬細胞，A是侵入人體的病原體細胞，則吞噬病原體的過程依賴細胞膜的流動性
B．若A是精子，B是卵細胞，則它們的結合與細胞膜上的糖蛋白識別有關
C．若A是死亡細胞，B是吞噬細胞,則A被B吞噬后的分解過程主要與溶酶體有關
D．若B內部已經侵入了麻風桿菌，則A可能是漿細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子結構圖示（片段）。請根據圖示分析并回答：
（1）圖中1表示_________，2表示________，1、2、3結合在一起的結構叫做__________。
（2）3有_________種，中文名稱分別是_____________。
（3）DNA分子中3與4是通過____________連接起來的。
（4）DNA被徹底氧化分解后，能產生含氮廢物的是（用序號表示） 與______。
（5）圖中DNA分子片段中，游離的磷酸基團有________個，若大腸桿菌的DNA分子的堿基G 有x個，占其堿基總量的比例是y,則該DNA分子的堿基之間的氫鍵數目是_______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示動物某組織細胞膜轉運部分物質示意圖, 與圖中信息不相符的是
A. 動物一氧化碳中毒，使圖示細胞對葡萄糖的運輸速率大大降低
B. Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C. 圖示過程能體現細胞膜的功能特性
D. 加入蛋白質變性劑會降低Na+和k+的運輸速率
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