A、雜交水稻 | B、無病毒植物 |
C、人工種子 | D、食品添加劑 |
脫分化 |
再分化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④⑤ | B、①②④⑤ |
C、①②③⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程的原理是基因重組 |
B、運用基因工程技術,可使生物發生定向變異 |
C、一種生物的基因轉接到另一種生物的DNA分子上,屬于基因工程的內容 |
D、是非同源染色體上非等位基因的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有同源染色體的細胞有乙、丙、丁 |
B、甲分裂的子細胞可能是精細胞或極體 |
C、具有丁細胞的個體是雌性 |
D、正發生非同源染色體自由組合的細胞有乙、丙、丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰高血糖素 | B、生長激素 |
C、胰島素 | D、抗利尿激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、本實驗對酵母菌種群數量統計使用的是樣方法 |
B、本探究實驗由于有前后的自身對照,因此可不設置對照實驗 |
C、若一個小方格中酵母菌過多,可增加對培養瓶內培養液的稀釋倍數 |
D、計數時應統計小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿、淋巴、組織液和血漿 |
B、血漿、淋巴和組織液、組織液 |
C、血漿、淋巴和組織液、組織液和血漿 |
D、血漿、組織液、組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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