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【題目】下圖是人體內環(huán)境的示意圖,請回答有關問題:

(1)寫出下列標號所示結構或液體的名稱:②____________________________________________

(2)健康人體內構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質,如消化酶、腺島素和腺高血糖素,其中能進入血液的是___________

(3)葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生的CO2進入細胞外液,并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)?/span>___________系統(tǒng)被排出體外。若CO2的排出出現(xiàn)障礙,則會引起細胞外液的pH___________

(4)人被蜜蜂蟄傷后,傷口周圍立即形成腫包,是由于蜜蜂蟄針注入的毒液改變了傷口周圍毛細血管壁的通透性,使血漿蛋白滲出,導致傷口周圍的___________(填序號)增多。請再舉一個導致該液體增多的例子___________________________________________________

【答案】毛細淋巴管(壁) 血漿 組織液 組織細胞(膜) 胰島素和胰高血糖素 呼吸 降低 長期營養(yǎng)不良(或淋巴回流受阻或局部組織代謝旺盛等)

【解析】

據(jù)圖分析,①為淋巴,②為毛細淋巴管,③為毛細血管,④為血漿,⑤為紅細胞,⑥為組織液,⑦組織細胞。

(1)據(jù)圖分析,毛細淋巴管(壁),血漿,組織液,組織細胞。

(2)胰腺組織分為外分泌腺和內分泌腺,外分泌腺分泌胰液(含胰蛋白酶等),分泌的消化液通過導管直接進入消化道,內分泌腺分泌胰島素和胰高血糖素,分泌的激素直接進入血液。健康人體內構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質,如消化酶、腺島素和腺高血糖素,其中能進入血液的是胰島素和胰高血糖素。

(3)內環(huán)境是組織細胞與外界環(huán)境進行交換的媒介,涉及到的系統(tǒng)包括循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)。葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生的CO2進入細胞外液,并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外。若CO2的排出出現(xiàn)障礙,在內環(huán)境中不能被緩沖物質中和,則會引起細胞外液pH下降。

(4)人被蜜蜂蟄傷后,傷口周圍立即形成腫包,是由于蜜蜂蟄針注入的毒液改變了傷口周圍毛細血管壁的通透性,使血漿蛋白滲出,血漿中的滲透壓下降,組織液吸收血漿中的水,組織液增加,導致傷口周圍的增多。導致該液體增多的例子(組織水腫)有很多,如長期營養(yǎng)不良、淋巴回流受阻、局部組織代謝旺盛等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分組織示意圖,abcd代表人體內不同激素。請據(jù)圖回答。

1)當體內缺乏_____元素時,(填“鐵”或“碘”或“鎂”),將導致激素d合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式為_____

2)如果人體內激素d分泌過多時,下丘腦分泌的_____(激素名稱)和垂體分泌的_____(激素名稱)就會減少,這是一種_____調節(jié)機制。

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【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(甲曲線);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(乙曲線)。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是(

A.若該圖表示草履蟲種群增長曲線,當種群數(shù)量達到e點后,增長率為0

B.種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C.若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,則對害蟲的防治應在c點之后

D.K值是環(huán)境的最大容納量,不隨環(huán)境的變化而改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某反射弧示意圖,圖乙示意興奮在甲、乙兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程,H表示物質,圖丙示意圖甲中點在受到適宜刺激后動作電位的產(chǎn)生和恢復過程.請據(jù)圖分析作答:

1圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應;若在處用電流刺激神經(jīng)纖維, A有反應而E無反應。由此表明E為反射弧中的_____________________

2圖乙中,若FG之間距離等于GI之間距離,刺激G處,電流表與電流表相比,___________的反應滯后,原因是___________________________________________。若刺激I處,電流表偏轉的次數(shù)為_______次。

3圖乙中H__________________,由_________神經(jīng)元釋放出來的。

4據(jù)圖丙,以下敘述錯誤的是

A.b時刻Na+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內

B.a—c段離子的跨膜運輸不需要消耗ATP

C.若神經(jīng)細胞生活的內環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點將上升,靜息電位不變

D.c時刻膜兩側的電位為外負內正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從如圖所示的實驗中可以直接得出的結論是

A.生長素能促進胚軸切段生長B.單側光照引起生長素分布不均勻

C.生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸D.感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學上端

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【題目】圖示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,下列有關敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙依次為組織液、淋巴、血漿

B. 甲中的葡萄糖進入肝細胞是協(xié)助擴散

C. NaHCO3等緩沖物質可使乙的pH穩(wěn)定在7.35~7.45

D. CO2濃度大小關系為乙>>肝細胞

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【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調查,并研究隨時間的變化趨勢,結果如下圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是()

A. 甲種群在0~t3段的年齡結構為增長型

B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件比較理想

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組研究了一個草原生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能以及人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)后,畫出了如圖示意圖,下列相關分析正確的是

A. 若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng),生產(chǎn)者是F,G代表分解者

B. 若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關系,甲是組織液,當人感染了某病毒痊愈后,能在甲中發(fā)現(xiàn)T細胞和B細胞分化成的記憶細胞

C. 野外生存訓練時,探險者食用了饅頭,由于種種原因沒有及時喝到水,隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素

D. 若圖Ⅲ表示碳循環(huán),B代表大氣中的C02庫,C表示消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲曲線表示某種酶在最適溫度下的酶促反應速率與反應物濃度之間的關系,乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨溫度或pH的變化趨勢,下列相關敘述正確的是

A.若溫度上升5℃B點向上方移動

B.圖中DH點對應的條件適于短期保存該酶

C.B點適當增加酶濃度,反應速率增大,C點降低反應物濃度,反應速率一定下降

D.圖中DG點酶活性低的原因是酶的空間結構遭到破壞

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