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【題目】下列物質中羥基氫原子的活動性由強到弱的順序正確的是( ) ①水 ②乙醇 ③苯酚 ④碳酸.
A.①②③④
B.①③②④
C.④③②①
D.④③①②

【答案】D
【解析】解:水中水分子存在少量的電離, 乙醇屬于非電解質,不能電離;
碳酸、苯酚都能電離出部分氫離子,顯酸性,酸性:碳酸>苯酚,
則羥基上氫原子的活潑性由弱到強的順序:乙醇<水<苯酚<碳酸;
故選D.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用烴的衍生物官能團的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握從結構上說,可以看成是烴分子里的氫原子被其他原子或原子團取代而衍變成的,因此叫烴的衍生物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板(培養基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色。下圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請回答相關問題:

(1)按細胞結構分類,金黃色葡萄球菌屬于__________生物,從培養過程分析,金黃色葡萄球菌可進行______呼吸。

(2)7.5% NaCl肉湯培養基為微生物提供的營養成分包括____________________________,用7.5% NaCl肉湯培養基進行選擇培養的主要目的是__________________________________

(3)操作中在血平板上的接種方法是______________,接種操作前后需要對接種工具進行________滅菌。

(4)在制備血平板時需將pH調節至__________(填“微酸性”或“微堿性”)后滅菌,待培養基__________后,再加入適量血液。按培養基功能分類,血平板屬于______培養基。

(5)經多次規范操作、重復實驗,血平板上均出現________________的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應商仍認為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對本操作進行完善,完善的方案是_____________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶、吸管、接種環、培養基、空氣滅菌的方式依次是( ) ①灼燒滅菌 ②巴氏消毒 ③干熱滅菌 ④紫外線消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌
A.②③①⑤④
B.②⑤③③④
C.②①③⑤④
D.⑤①③⑤④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家對某種群的數量進行了13年的連續調查,計算出其λ值(λ=當前種群數量/一年前種群數量),如圖為該種群13年來λ值的變化曲線。下列分析正確的是(  )

A. λ值即為自然增長率

B. 前4年間,該種群數量相對穩定,第4年到第5年間,該種群數量下降

C. 從第5年開始,直到第9年,種群數量保持相對穩定

D. 從第11年開始該種群數量不斷上升,到第13年達到K

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西溪國家濕地公園坐落于浙江省杭州市區西部,約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域。如圖甲是某生態系統的碳循環模式圖,圖乙是該濕地生態系統的某一食物網示意圖。請回答:

(1)圖甲生態系統中,____________(填字母)共同構成生物群落。

(2)調查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用____________法;若為城市化發展對濕地進行填埋,此舉造成了生態系統的________________降低。

(3)西溪濕地為野生動物提供了良好的________地,對提高城市物種________有重要的作用。

(4)為防治害蟲噴灑某種農藥,結果蛇體內某農藥含量可以擴增幾萬倍,這種現象稱為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】萌發的種子,細胞內代謝活動旺盛;干燥的種子,細胞內代謝緩慢,這說明(
A.水是細胞內代謝活動的產物
B.自由水是細胞內代謝活動的必不可少的物質
C.水是細胞內的主要成分
D.以上三項都正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述不正確的是(  )

A. O~a年,種群數量不變,其年齡結構是穩定型

B. c~d年,種群數量增加,種群呈指數增長

C. b~c年,種群數量增加,種群呈邏輯斯諦增長

D. a~b年,種群數量下降,其年齡結構是衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(6分)內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。如圖表示人體維持內環境穩態的幾種調節方式。據圖回答下列問題:

(1)如圖所示,在神經纖維上放置兩個電極,并連接到一個電流計上,如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電流計指針的偏轉次數分別是___________和___________。

(2)刺激軸突X處后,在圖中Z處給予某種藥物,發現神經沖動的傳導被阻斷,但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了___________的功能。

(3)突觸前膜釋放到Z中的物質是___________,該物質通過___________方式進入突觸間隙。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的是(
A.酵母菌
B.變形蟲
C.HIV病毒
D.大腸桿菌

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