【題目】細胞中合成ATP的途徑不包括
A.光合作用B.細胞呼吸
C.蔗糖的合成D.葡萄糖的氧化分解
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲是一組目鏡標有5x和16x字樣、物鏡標有10x和40x字樣的鏡頭，乙是某學生在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象。欲將乙視野中標注為1的細胞移至視野中央進行放大640倍的觀察，則正確的鏡頭組合及裝片的移動方向應是（ ）
A.①④、左下方B.①③、右上方C.②③、右上方D.②③、左下方
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的A、B代表人體內的物質，①②③代表體液。下列敘述錯誤的是
A. 毛細血管壁細胞所處的內環境為①②
B. 過敏時毛細血管壁的通透性增大，引起③中的液體將減少
C. 若組織細胞為下丘腦細胞，則A可代表促甲狀腺激素并受其調節
D. 若組織細胞為骨骼肌細胞，則B可代表乳酸，最后經肝臟可再生為葡萄糖
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【題目】在肉牛產業中，常在飼料中加入一定量的尿素，因其有瘤胃，在瘤胃中生活著多種微生物，其中許多微生物以尿素作為唯一氮源。某同學設計了如下實驗，對能分解尿素的細菌進行分離和計數。
(1)圖中弧線箭頭上“?”的具體操作是_______________________________________。
(2)進行培養基配制和滅菌時,滅菌與調節pH的先后順序是___________________；純化菌種時為了得到單一菌落,常采用的接種方法是_______________________________。
(3)在以尿素為唯一氮源的培養基中加入_______________。培養后,若出現_________色,說明其中含有能夠分解尿素的細菌。
(4)在實驗中,當菌落數目穩定時，應選取____________方法計數；研究者每隔24小時統計一次菌落數目,并選取菌落數目穩定時的記錄作為結果,這樣可以防止___________。
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【題目】下列關于酶與ATP的敘述正確的是（ ）
A.人體成熟的紅細胞既能產生酶又能產生ATP
B.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化
C.酶與ATP均具有高效性與專一性
D.ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖
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【題目】圖一是神經元結構、圖二是突觸結構示意圖，請據圖回答：
（1）與神經元功能相適應的結構特點是_____。
（2）圖一中_____接受信息，刺激⑥處產生沖動，在③處也能測到動作電位，因為神經沖動傳導在同一神經元上是_____；動作電位產生時，膜外_____離子大量流入膜內導致神經沖動產生。
（3）圖二結構⑧對應圖一結構_____；⑦物質稱為_____。
（4）信息在神經元之間的傳遞形式是_____（選擇：電信號；化學信號）
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【題目】下圖為某農田生態系統中的食物網簡圖，下列相關敘述錯誤的是
A. 圖中共有3條食物鏈
B. 生物體內DDT濃度可沿食物鏈不斷增加
C. 圖示箭頭也可表示能量在幾種生物間的流動方向
D. 當麻雀數量減少時，蛇捕食青蛙的量增加，這屬于正反饋調節
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【題目】對某植物進行測交，得到后代的基因型為Rrbb、RrBb，則該植株的基因型是 （ ）
A. RRBb B. RrBb C. rrbb D. Rrbb
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