A、結腸癌的發生是多個基因突變累積的結果 |
B、圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因 |
C、小鼠細胞的染色體上本來不存在與癌有關的基因 |
D、與正常細胞相比,癌細胞的形態發生了變化 |
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A、頂芽--分泌生長素--抑制側芽生長 |
B、突觸前神經元--分泌遞質--突觸后神經元抑制 |
C、甲狀腺細胞--分泌激素--抑制垂體分泌促甲狀腺激素 |
D、T淋巴細胞--分泌淋巴因子--抑制B淋巴細胞增殖分化 |
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A、神經元含有線粒體,能進行有氧呼吸 |
B、軸突末端含有大量線粒體 |
C、樹突末端含有神經遞質 |
D、蛋白質的局部降解與只有一根“樹根”有關 |
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A、②的形成是在核糖體上完成的 |
B、當它分解成氨基酸時相對分子質量將減少36 |
C、氨基酸脫水縮合產生水,水中的氧來自氨基酸的羧基 |
D、氨基酸的不同種類主要是由①、③和④決定的 |
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A、學習是指獲得外界信息的過程 |
B、記憶是將已獲信息進行貯存和再現的過程 |
C、短期記憶與新突觸的建立有關 |
D、學習和記憶都屬于腦的高級功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體 | B、種群 |
C、生物群落 | D、生態系統 |
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A、一個大腸桿菌屬于個體層次 |
B、培養皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次 |
C、病毒是最基本的生命系統 |
D、蛋白質和核酸屬于生命系統 |
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