【題目】下圖1、2均代表某細胞內的同源染色體。下列有關說法正確的是（ ）
A.若圖1不是性染色體，則染色體①②發生了交叉互換
B.若圖1是果蠅性染色體，則①②可分別代表X染色體、Y染色體
C.若圖2中發生了變異，則是堿基對的缺失或增添導致的
D.可選擇植物根尖分生區細胞觀察同源染色體聯會時的形態
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是同種生物的4個個體的細胞示意圖，其中哪兩個圖代表的個體雜交可得到2種表現型、6種基因型的子代（ ）
A.圖①、圖④B.圖③、圖④C.圖②、圖③D.圖①、圖②
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【題目】“低碳、節能、減排”是當今社會呼吁的一種綠色生活方式。下圖為生態系統中碳循環的相關途徑，請回答下列問題：
（1）圖中的C屬于該生態系統的____（成分），與A、B（B1、B2、B3）共同構成了該生態系統中的_____，其中生物之間的關系是在____（填“個體”“種群”或“群落”）水平上進行研究獲得的。
（2）若某生態系統的植被被破壞，打亂原有CO2的平衡并毀壞旅游資源，這降低了該生態系統生物多樣性的________________價值。若要做到“低碳、節能、減排”，實現碳循環的平衡，人們應采取的措施是_____________________________。
（3）若某森林生態系統遭到毀滅性破壞后不能自動恢復，則這一事實說明生態系統的_________能力是有限的，該能力的基礎是_____________________。但科研人員可以采用恢復生態學的技術進行治理恢復，這說明人類活動能影響群落演替的______________________。
（4）生態學家在研究生態系統的物質循環時不會以某一單獨的生態系統為單位的。請從物質循環特點的角度進行解釋，其原因是_____________。
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【題目】下丘腦神經分泌細胞具有內分泌功能，興奮后能分泌相應激素，其作用原理如下圖所示。下列相關敘述正確的是（ ）
A.圖中的激素X是促甲狀腺激素
B.圖中的神經分泌細胞能完成電信號→化學信號的轉換
C.圖中的靶細胞可能是腎小管和集合管細胞
D.該圖可表示下丘腦調節垂體生理活動的部分過程
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【題目】如圖所示為某一遺傳病的系譜圖，據圖可以做出的判斷是（ ）
A.母親肯定是純合子，子女是雜合子
B.這種遺傳病女性發病率高于男性
C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳病
D.子女中的致病基因不可能來自父親
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【題目】環境中的汞、鉛等重金屬隨食物、飲水進入生物體內以后儲存在脂肪、神經組織中而不容易排出體外。某生態系統有甲、乙、丙、丁四個營養級，在某一時間測得所含某種重金屬的濃度，結果如右圖。下列相關敘述中，不正確的是 （ ）
A. 營養級越高的生物體內重金屬濃度的含量越高
B. 乙營養級攝入的能量多于乙營養級同化的能量
C. 該生態系統中的物質流動渠道是丙→甲→乙→丁
D. DDT和重金屬都可通過食物鏈積累和濃縮
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【題目】2020年初，非洲暴發了25年來最大的蝗災，破壞性極強的蝗蟲已遷移至歐洲和亞洲，危害多個國家的農業生產。請回答下列問題：
（1）沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗是主要的蝗災害蟲，它們之間由于______________而屬于不同的物種。
（2）蝗蟲在食物網中屬于______________消費者。釋放蝗蟲微孢子蟲、鴨、灰掠鳥等生物，通過____________________________的種間關系能一定程度上控制蝗災。
（3）研究發現，蝗蟲的聚集行為與信息素有關。請從濾紙、二氯甲烷、用二氯甲烷提取的信息素、群居型飛蝗成蟲、散居型飛蝗成蟲、行為測試室（條件適宜）、蟲籠等中選擇合適的材料，設計實驗驗證這一結論。要求簡要寫出實驗思路和預期結果。
實驗思路：________________________
預期結果：________________________________
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【題目】科學家將番茄（2N）和馬鈴薯（4N）利用如下圖技術得到“番茄-馬鈴薯”植株。請回答下列問題：
（1）獲得a、b所選用的酶為________________和_______________。
（2）上圖示技術的名稱是_______________；由d培育成植株的過程運用的技術手段是_______________，其依據的原理是______________________________。
（3）過程Ⅱ稱為_______________，所用的化學誘導劑一般是標志是_______________，過程Ⅲ成功的標志是__________________________。
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【題目】研究發現，正在生長的植物細胞具有“酸生長”特性，即pH4~5的溶液促進細胞伸長生長。為了研究這一現象的內在原因，研究者用黃瓜幼苗快速生長的下胚軸切段進行實驗。實驗操作及結果如下圖所示。
請回答問題：
（1）多細胞植物體的伸長生長是細胞數量和__________增加的結果。
（2）如圖1所示，研究者通過冰凍融化去除下胚軸切段中的細胞膜、細胞質和細胞核，僅剩__________，經這種處理后的下胚軸切段稱為Y。
（3）由圖可知，對Y進行的實驗處理為：__________________。
（4）研究者發現生長素可通過誘導細胞膜外環境的pH值降低，促進細胞生長。已知植物細胞膜上有H泵、水通道、生長素受體鉀通道蔗糖運載體等。在上述實驗結果的基礎上，請選用已知信息，提出生長素促進細胞生長的一種可能機制：________________________。
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