【題目】如圖是噬菌體侵染細菌的示意圖,請據圖回答:
(1)若用同位素標記法分別對噬菌體的蛋白質和DNA進行標記,可選用___________。
A.14C 和180
B.35S和32P
C.14C 和32P
D.35S和180
(2)圖中D表明噬菌體侵染細菌時,留在細菌外的是___________,注入細菌內的物質是___________;
(3)噬菌體侵染細菌實驗得出了___________才是真正的遺傳物質的結論。
(4)自然界中也有少數生物的遺傳物質是___________,所以DNA是___________的遺傳物質。
【答案】 B 蛋白質外殼 DNA DNA RNA(或蛋白質) 主要
【解析】試題分析:圖示表示噬菌體侵染細菌的過程。A是合成,合成子代噬菌體的DNA和蛋白質外殼;B是吸附;C是釋放,子代噬菌體與親代噬菌體相同;D是注入,只有噬菌體的DNA注入細菌;E是組裝。
(1)蛋白質的組成元素是C、H、O、N,另外大多數蛋白質還含有S元素,DNA的組成元素是C、H、O、N、P。因此,若用同位素標記法分別對蛋白質和DNA進行標記,可選用35S和32P,故選B。
(2)D表明噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,而蛋白質外殼留在細菌外,進入細菌的DNA作為模板指導合成子代噬菌體的DNA和蛋白質外殼,而合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌,合成蛋白質的場所是細菌的核糖體。
(3)子代噬菌體與親代噬菌體相同,由此可得出DNA是遺傳物質的結論。
(4)自然界中也有少數生物的遺傳物質是RNA(或蛋白質),如流感病毒(RNA)等;所以DNA是是大部分生物的遺傳物質,即DNA是生物主要的遺傳物質。
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【題目】下圖是生物甲與生物乙的種群數量變化曲線,下列分析正確的是( )
A.有生物乙時,甲的數量在第6周時達到K值
B.生物甲與生物乙之間的關系是互利共生
C.無生物乙時,生物甲的種群數量呈指數增長
D.無生物乙時,1~3周生物甲種群出生率大于死亡率
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【題目】某研究小組欲測定碭山梨中所含的營養成分,下列步驟正確的是
A.研磨→切碎→過濾→檢測
B.切碎→過濾→研磨→檢測
C.研磨→過濾→切碎→檢測
D.切碎→研磨→過濾→檢測
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【題目】下列實驗的選材或方法不合適的是( )
A. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布可選人的口腔上皮細胞
B. 分離各種細胞器常用的方法是差速離心法
C. 制備細胞膜可以選擇新鮮的雞、鴨紅細胞稀釋液
D. 在高倍顯微鏡下可以觀察菠菜葉肉細胞中的葉綠體
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【題目】兩個不同的生態系統在同時受到同等強度的干擾(a)后,其結構和功能的曲線變化情況如圖所示,由圖不能得出的結論是( )
A.同等強度的干擾下,乙生態系統的抵抗力穩定性比甲強
B.同等強度的干擾下,若乙生態系統干擾提前,則B點左移
C.若甲生態系統的干擾強度增大,則C點右移
D.乙生態系統B點后一定有新的物種產生
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【題目】某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑(圖示簡稱抑制劑)對芹菜的莖伸長生長影響的實驗,部分實驗結果如圖所示,相關推論不正確的是( )
A.1、4組對照或3、6組對照均可說明適度延長光照可促進芹菜莖的伸長
B.該實驗第2組的條件為光照(8 h/d)+抑制劑
C.4、5組對照說明該芹菜本身能產生赤霉素
D.4、5、6組對照說明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用
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【題目】下列對生命系統結構層次的研究,順序正確的是
A. 細胞—組織—器官—系統—生物體—種群—群落—生物圈—生態系統
B. 細胞—組織—器官—系統—生物體—種群—群落—生態系統—生物圈
C. 細胞—組織—器官—生物體—種群—系統—群落—生態系統—生物圈
D. 細胞—組織—器官—系統—種群—生物體—群落—生物圈—生態系統
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