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某科研小組對薇甘菊入侵紅樹林的有關狀況進行研究,選取未受入侵的紅樹林群落、輕度入侵的“紅樹林——薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊為主的群落和無植被覆蓋的光灘(分別編號為A、B、C、D)進行實驗,實驗結果如下表。該小組還研究了紅樹林植被的碳轉移途徑,如圖所示,請據圖分析作答。

(1)薇甘菊與紅樹之間存在的種間關系是_________,薇甘菊入侵使土壤有機碳含量減少,最可能的原因是薇甘菊可以增加土壤中___________的數量,促進其分解作用。

(2)由上表可知,凋落物碳儲量隨薇甘菊入侵強度增加而_____ __;植被、土壤和生態系統碳儲量隨薇甘菊入侵強度增加而_________。

(3)據碳轉移模式圖分析,途徑①是通過___________實現,途徑④中碳是以_______形式傳遞,一年內植被碳儲量的凈增加量是___________噸/公頃。

(4)紅樹通過莖葉揮發,凋落物的分解,根系分泌等途徑向環境中釋放化學物質,促進或抑制周圍其他植物的生長和發育,這說明信息傳遞在生態系統中具有____________的作用。

(5)紅樹林具有蓄洪防旱,調節區域氣候,凈化污水的功能,同時也是人們觀賞、休閑娛樂的好去處。這體現了生物多樣性的哪些方面的價值?___________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量在達到環境容納量后所發生的三種可能變化,有關敘述錯誤的是( )

A. 因環境阻力的存在,該種群數量不能呈“J” 型增長

B. 曲線Ⅰ說明該種群棲息地可能受到輕度破壞

C. 形成曲線Ⅱ后,若建立保護區可以提高該種群數量

D. 形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數量增多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗。有關分析合理的是( )

A.本實驗的因變量是不同的催化劑

B.本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等

C.1號、3號與4號可構成對照說明酶具有高效性

D.分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

浸入物質的量濃度為1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,會發生質壁分離和自動復原的現象,此過程中沒有發生( )

A. 主動運輸 B. 協助擴散 C. 自由擴散 D. ATP水解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中①~④表示某動物細胞的部分細胞器,下列有關敘述中,正確的是( )

A.①可將葡萄糖分解成CO2和H2O B.②在有絲分裂的前期完成自我復制

C.③參與細胞分裂末期細胞壁的形成 D.④是細胞中蛋白質的合成場所

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科目:高中生物 來源:2016屆山東青島二中高三打靶測試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

①配制不同濃度的2,4﹣D溶液共6組;

②選取生理狀況相同的桂花枝條,均分6組,將插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4﹣D溶液中,10分鐘后取出,進行無土栽培;

③一段時間后取出,統計每組枝條生根數目并計算平均值,結果如下表:

2,4﹣D濃度(mol/L)
 

0
 

10-15
 

10-14
 

10-13
 

10-12
 

10-11
 

生根平均值(條)
 

2.0
 

3.8
 

7.2
 

9.4
 

15.1
 

20.3
 

根據以上實驗,可以得到的結論是( )

A.促進桂花枝條生根的最適2,4﹣D濃度是10-11mol/L

B.一定濃度的2,4﹣D溶液對植物生根具有明顯的促進作用

C.超過一定濃度的2,4﹣D溶液對植物生根有抑制作用

D.相同濃度2,4﹣D溶液和生長素溶液對插枝生根的作用相同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三5月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖是人體內部分激素的分泌調節關系示意圖,請據圖回答:

(1)人體進入寒冷環境中,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強,膜電位將變為_________;沖動沿神經傳到體溫調節中樞_________。

(2)人體處于寒冷環境中,Y代表的_________分泌增強,其分泌活動與圖中調節途徑_________密切相關。人群中有一種Graves病(彌漫性毒性甲狀腺腫)患者,其體內產生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結合,該抗體阻斷TSH的效應,則患者血液中TSH含量比正常值_______,該病屬于____________免疫病。

(3)人在青春期時,體內性激素維持在較高水平,原因是圖中X代表的__________分泌的_______增多;維持激素含量相對穩定的機制是_____________。

(4)若圖中的M代表血糖,在調節途徑三中Z代表的激素主要有____________,在激素的作用下參與血糖調節的主要器官是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

右圖a和b是兩種細胞器,下列敘述中正確的是 ( )

A.兩種細胞器都是雙層膜結構

B.b細胞器內可進行蛋白質的合成

C.將肝細胞置于含有3H標記的亮氨酸培養基 中培養,放射性先出現在b后出現在a

D.a能產生分泌小泡,b不能產生小泡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于有氧呼吸的敘述不正確的是(  )
A.三個階段都產生能量B.三個階段都能合成ATP
C.三個階段都需要酶催化D.三個階段都產生[H]

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