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12.如圖為植物細胞結構模式圖.據圖回答下列問題.
(1)組成該細胞的主要元素有C、H、O、N.
(2)該生物的遺傳物質是脫氧核糖核酸(中文名稱).
(3)圖中含有RNA的細胞器有核糖體、線粒體葉綠體.(中文名稱)
(4)如要進行細胞融合實驗,首先需要對細胞壁進行處理,細胞融合后,在細胞壁恢復過程中起最主要作用的細胞器是[]⑤高爾基體.
(5)生物所需能量主要由[]⑥線粒體提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,可用健那綠作活體染色.
(6)如圖為團藻細胞,還應畫出中心體結構.

分析 該圖為植物細胞結構模式圖,其中①是原生質層,包括:②細胞膜、③液泡膜,以及這兩層膜之間的④細胞質,⑤高爾基體、⑥線粒體、⑦葉綠體、⑧核糖體、⑨內質網,10細胞核、11液泡、12細胞壁,據此答題.

解答 解:(1)組成細胞的主要元素有C、H、O、N.
(2)原核生物和真核生物的遺傳物質都是脫氧核糖核酸.
(3)葉綠體和線粒體內有少量的RNA,核糖體由rRNA和蛋白質構成.
(4)高爾基體和細胞壁的形成有關.
(5)線粒體是有氧呼吸的主要場所,生物所需能量主要由線粒體提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,可用健那綠給活細胞中的線粒體著色.
(6)團藻是低等植物,細胞中有中心體.
故答案為:
(1)C、H、O、N 
(2)脫氧核糖核酸   
(3)核糖體、線粒體 葉綠體     
(4)⑤高爾基體    
(5)⑥線粒體 健那綠
(6)中心體

點評 本題考查細胞器的結構和功能,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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關于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是( )

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B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

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3.細胞內受損的線體釋放的信號蛋白,會引發細胞非正常死亡.細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示.自噬體內的物質被水解后,其產物的去向是排出細胞外或被細胞利用.下列敘述錯誤的是(  )
A.吞噬泡的吞噬過程體現了生物膜在結構上具有一定的流動性
B.受損線粒體的功能逐漸退化,則氧氣的消耗量會減少
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7.圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中不正確的是(  )
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B.A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同,B則不同
C.B是人的遺傳物質
D.a的結構通式可表示為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因(  )
A.位于同源染色體上B.控制不同的生物性狀
C.脫氧核苷酸種類不同D.具有相同的脫氧核苷酸排列順序

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4.圖1是細胞的亞顯微結構模式圖,請根據圖回答下列問題:
(1)該細胞與人體細胞相比,其特有的細胞器是4、14(填序號).與細菌相比,最本質的區別是它有核膜.
(2)如果該圖為洋蔥根尖根毛區細胞,則應該沒有4(填寫其序號);如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是中心體.

(3)讓該細胞處于0.3mol/L的蔗糖溶液中,細胞體積將會發生的變化是圖2的C曲線.若將該細胞處于0.3mol/L的KNO3溶液中,細胞體積將會發生的變化是圖2的B曲線.

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1.下列有關物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是(  )
A.神經纖維受刺激時,Na+順濃度梯度的內流不屬于主動運輸
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D.水分子通過自由擴散進出細胞時,其擴散速度受溫度影響

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2.人體消化系統中消化酶的分泌是通過胞吐來實現的,這一胞吐過程依賴于細胞膜的(  )
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