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生態系統的能量流動具有兩個明顯的特點是
 
 
考點:生態系統的功能
專題:
分析:生態系統的能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點,能量傳遞效率為10%-20%.
解答: 解:生態系統的能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點.
單向流動:能量沿食物鏈由低營養級流向高營養級,不能逆轉,也不能循環流動,原因有:
第一,食物鏈中,相鄰營養級生物的吃與被吃關系不可逆轉,因此能量不能倒流,這是長期自然選擇的結果;
第二,各營養級的能量總有一部分以細胞呼吸產生熱能的形式散失掉,這些能量是無法再利用的.
逐級遞減:輸入到一個營養級的能量不可能百分之百地流入下一營養級,能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的,原因有:
第一,各營養級的生物都會因呼吸作用消耗相當一部分能量(ATP、熱能);
第二,各營養級總有一部分生物或生物的一部分能量未被下一營養級生物所利用,還有少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等直接傳遞給分解者.
故答案為:
單向傳遞     逐級遞減
點評:本題考查生態系統的能量流動的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度情況.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

原核細胞和真核細胞的根本區別是有無(  )
A、細胞膜B、核糖體
C、核膜D、細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環境穩態是生命活動正常進行的必要條件.圖甲、乙可以表示同一細胞的不同部分,也可以表示不同細胞的不同部分.請回答下列有關內環境穩態及人體生命活動調節的有關問題:
(1)若甲和乙所表示的是同一細胞的不同部分,則該細胞是
 
細胞;若甲分泌的是維持人體水分平衡的重要物質,則該細胞是
 
細胞.
(2)若甲和乙表示不同細胞的不同部分,并且甲釋放的物質被乙接受并引起乙發生如圖的變化,則甲通過
 
方式釋放
 
,甲、乙共同構成的結構稱為
 

(3)若甲和乙表示不同細胞的不同部分,環境溫度降低時,由于乙的作用通過垂體導致甲的分泌活動加強,則甲表示的是
 
細胞.
(4)若甲的分泌物質可以與侵入人體的病原體特異性結合,發揮免疫效應,則甲細胞應是
 
;當同種病原體第二次侵入時,甲細胞主要由
 
增殖分化形成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體部分激素從分泌到發揮作用過程示意圖,其中①、②、③、④、⑤代表人體內的不同激素,據圖分析回答:

(1)據圖可知,③分泌調節的樞紐部位是
 
,能調節垂體功能的激素是
 
(寫名稱).
(2)常溫下,血液中激素③的含量有增加趨勢時,下丘腦分泌的
 
激素和垂體分泌的
 
激素分泌量將減少,這種調節屬于
 
調節.
(3)人在炎熱的環境中大量出汗后,下丘腦(神經)細胞產生興奮,傳導至
 
,產生渴覺;同時垂體釋放的⑤
 
增加,⑤作用于
 
,促進對水的重吸收,保持水平衡.
(4)當正常人處于饑餓狀態時,胰島A細胞分泌
 
增多,機體就會通過促進
 
和一些非糖物質的轉化過程,以維持機體的血糖平衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質是生命活動的主要承擔者,如圖為部分細胞結構及某些蛋白質的分布情況,據圖請回答下列有關問題:

(1)據圖1可知,該細胞與藍藻細胞的主要區別是
 
.圖2中A蛋白參與細胞間的相互黏連,在癌細胞表面A蛋白質的含量變化是
 

(2)B蛋白為離子通道,其開放時只能讓某種離子通過,從分子結構分析是由于B蛋白具有特定的
 

(3)C蛋白只能與特定的分子結合,從而引起細胞內一系列變化,這能體現細胞膜能
 
功能.
(4)已知圖2中蛋白質B和C的合成過程與分泌蛋白相似,因此,可推知與蛋白質B、C合成、加工密切相關的細胞器有
 
(寫全).
(5)性激素的合成與圖1中的
 
(填圖中數字)有關,性激素進出細胞的方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞衰老是一種正常的生命現象,人的細胞在衰老過程中不會出現的變化是(  )
A、細胞內水分減少、細胞萎縮、體積變小
B、細胞內色素減少細胞膜通透性改變,物質的運輸功能增強
C、細胞內有些酶的活性降低、呼吸速度減慢
D、細胞形態、結構、功能都發生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察某動物的組織切片,并繪制如下示意圖.下列敘述正確的是(  )
A、該切片組織來自動物卵巢
B、乙、丙細胞內的核DNA含量相同
C、甲、丙細胞內各有2對同源染色體
D、甲、乙細胞進行的分裂都具有周期性

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科目:高中生物 來源: 題型:

“螳螂捕蟬,黃雀在后.”這句成語描述的生物關系是(  )
A、捕食B、競爭
C、寄生D、互利共生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、玉米體細胞中有10對染色體,經過減數分裂后,卵細胞中染色體數目為5對
B、每個原始的生殖細胞經過減數分裂都形成4個成熟的生殖細胞
C、位于同源染色體相同位置的基因控制同一性狀
D、位于X或Y染色體上的基因,表現伴性遺傳的特點,不遵守孟德爾定律

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